2017年山東*繼續(xù)教育春季招生簡章

　　山東*是一所歷史悠久、*齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明，在國內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性*，是*“211工程”和“985工程”重點建設的高水平*之一。
　　山東*是*近代高等教育的起源性*。其醫(yī)學*起源于1864年，開啟近代*高等醫(yī)學教育之先河。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東*堂，是繼京師*堂之后*創(chuàng)辦的第二所國立*，也是*所按章程辦學的*。從誕生起，學校先后歷經(jīng)了山東*堂、國立青島*、國立山東*、山東*以及由原山東*、山東醫(yī)科*、山東工業(yè)*三校合并組建的新山東*等幾個歷史發(fā)展時期。百余年間，山東*秉承"為天下儲人才"、"為*圖富強"的辦學宗旨，踐行"學無止境，氣有浩然"的校訓，踔厲奮發(fā)，薪火相傳，形成了"崇實求新"的校風，為*和社會培養(yǎng)了40余萬各類人才，為*和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
　　作為*首批重點建設的“211工程”和“985工程”*，近年來山東*實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項事業(yè)均達到了前所未有的高度。學校的綜合水平和辦學質量明顯提升，國際影響力顯著增強，目前有15個*的學術影響力和貢獻能力進入ESI世界排名前1%（名列國內(nèi)高校第八位），與30多個*和地區(qū)的近170所學校簽署了校際合作協(xié)議。
　　學校規(guī)模宏大，實力雄厚?？傉嫉孛娣e8000余畝（含青島校區(qū)約3000畝）， 形成了一校三地（濟南、青島、威海）八個校園（濟南中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、軟件園校區(qū)、興隆山校區(qū)及青島校區(qū)、威海校區(qū)）的辦學格局?，F(xiàn)有4所附屬醫(yī)院，3所非隸屬附屬醫(yī)院，11所教學、實習醫(yī)院。擁有在職教職工7759人（不含附屬醫(yī)院）。各類全日制學生達6萬人，其中，全日制本科生40822人，研究生17984人，留學生3407人。學校匯聚了一批杰出人才，共有教授1082人，博士生導師897人。其中，諾貝爾物理學獎獲得者Peter Grünberg受聘為特聘教授，研究生導師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學獎。學?，F(xiàn)有*科和工程院院士8人，雙聘院士48人，終身教授10人，人文社科一級教授16人；"千人計劃"*特聘教授22人，"青年千人計劃"18人；國務院學位委員會*評議組成員7人；*百千萬人才工程入選者28人；教育部"長江學者獎勵計劃"特聘教授、講座教授46人，青年項目入選者1人；*杰出青年基金獲得者38人，山東省泰山學者特聘專家59人、泰山學者海外特聘專家31人、泰山學者攀登計劃人選6人。
學校擁有精良的教*研平臺，有一級**重點*2個（涵蓋8個二級*）、二級**重點*14個、二級**重點培育*3個，省級重點*70個，覆蓋文、理、工、醫(yī)四*科領域，實現(xiàn)了各*的協(xié)調發(fā)展；有*重點實驗室、*工程技術研究中心、*工程實驗室、*工程技術推廣中心等*科研平臺7個，*"111創(chuàng)新引智計劃項目"6項，*人才培養(yǎng)基地6個，教育部人文社會科學重點研究基地4個，教育部、衛(wèi)生部重點實驗室及工程技術研究中心21個，另有大批省級重點實驗室和工程技術研究中心。
　　山東*是*目前*門類最齊全的*之一，在綜合性*中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12*科門類。擁有一級*博士學位授權點41個，一級*碩士學位授權點56個，專業(yè)學位博士點3個，專業(yè)學位碩士點27個，本科專業(yè)117個，博士后科研流動站41個，形成了結構完整、實力雄厚、獨具特色的人才培養(yǎng)體系。在歷史發(fā)展中，山東*形成了自己的*優(yōu)勢和特色。特別是經(jīng)過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發(fā)展，奠定了"文史見長"的學術特色，出現(xiàn)了一批在國內(nèi)外享譽甚高的人文學者，以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地。2015年8月，學校成功舉辦了有"史學奧林匹克"之稱的第22屆國際歷史科學大會，這是大會成立115年來首次走進亞非拉*，創(chuàng)造了大會舉辦以來在注冊參會*數(shù)量、發(fā)展*家歷史學家參會人數(shù)和青年學者參會人數(shù)等多方面*紀錄。上世紀末三校合并以來，新發(fā)展的金融數(shù)學、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、*古典哲學等*均達到國內(nèi)一流水平，有些方向和領域已處在世界水平。
　　2010年7月，*教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》頒布實施以后，*高等教育迎來前所未有的發(fā)展機遇。面對新形勢新任務新要求，學校上下正以飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài)，團結一心，開拓進取，加快推進綜合改革，加快完善現(xiàn)代*制度，全面推動科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，為早日建成具有山大特色的"綜合性、創(chuàng)新性、國際性、引領性"世界一流*而不懈努力！

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