保育員的專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀似乎并不樂觀,隨著生活水平的提高和工作節(jié)奏的加快,家政服務正成為社會專業(yè)化分工的一個組成部分,被越來越多的家庭所接受,呈現(xiàn)出家庭勞動社會化的趨勢。市場尚需保姆,保育員及護理病人的家政服務員
根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;
(2)負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作;
(3)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹;
(4)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。
(5)努力鉆研業(yè)務,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量。
鄭州保育員證考試怎么考
網(wǎng)上報名;
保育員必須掌握專業(yè)的、全面的保育知識(書籍),學習保育員工作以外的知識會大大提高工作質(zhì)量,并且與家長建立良好的關系也是工作中必不可少的。
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鄭州保育員證報名需要什么條件
具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:
(1)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 1 年(含)以上。
(2)本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。
具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:
(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 4 年(含)以上。
(2)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 6 年(含)以上。
(3)取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:
(1)取得本職業(yè)四級/中級工證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 5 年(含)以上。
(2)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工證書(技能等級證書),并具有高級技工學校、技師畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)四級/中級工書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
