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1.少兒為什么去學(xué)英語(yǔ)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及國(guó)際化,在以后英語(yǔ)將是我們的第二語(yǔ)言,所以在少兒的時(shí)候就去學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,提前打好英語(yǔ)基礎(chǔ),為長(zhǎng)大以后做鋪墊;也是讓孩子在以后的工作競(jìng)爭(zhēng)上能和國(guó)際接軌,讓自己不遜于別的*的人才。
2.什么是早教
什么是早教呢?早教就是早期接受的教育,就是給0-3歲的寶寶提供教育,早教能使孩子潛能的激發(fā),通俗的說(shuō)早教就是促進(jìn)寶寶的健康發(fā)展,包括身體上,心理上都能得到全面的提升,我們?cè)谠缃痰臅r(shí)候就可以多給孩子看或者是讀一些關(guān)于英語(yǔ)方面的書(shū)。
3.早學(xué)英語(yǔ)的好處
學(xué)英語(yǔ)當(dāng)然是越早越好,孩子到了每個(gè)年齡階段學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)減輕。學(xué)英語(yǔ)和寶寶說(shuō)話(huà)一樣的,對(duì)孩子類(lèi)說(shuō)學(xué)說(shuō)話(huà)和學(xué)英語(yǔ)都是自己不了解的語(yǔ)言。越早學(xué)習(xí)英語(yǔ),就是上學(xué)了可以為在其他課程上爭(zhēng)取很多的時(shí)間,學(xué)習(xí)也會(huì)輕松很多。
4.少兒英語(yǔ)的適宜人群
少兒英語(yǔ),那肯定就是少兒了。不可能成年人還來(lái)少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)吧,那么這里少兒英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)應(yīng)的人群,孩子們的年齡段一般是多大呢?少兒英語(yǔ)一般對(duì)應(yīng)的年齡是2歲到12歲,這個(gè)年齡段是屬于少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,12歲之后基本就稱(chēng)為青少年英語(yǔ)。
5.少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)用家長(zhǎng)輔導(dǎo)嗎
少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)是個(gè)比較難的過(guò)程,家長(zhǎng)的教育和輔導(dǎo)在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候是比較重要的,孩子興趣的養(yǎng)成和良好的家庭語(yǔ)言氛圍都是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵,孩子不但需要在學(xué)校以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一位,孩子在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)知識(shí),回到家里家長(zhǎng)的督促和引導(dǎo)就顯得格外重要了,正確的引導(dǎo)督促能增加孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
6.少兒英語(yǔ)老師的教學(xué)方法
少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),不單單是讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),還要培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。所以老師怎么教就很重要了,老師要針對(duì)不同的年齡段孩子的興趣和特點(diǎn)去選擇教學(xué)的內(nèi)容;還要在英語(yǔ)教學(xué)的環(huán)節(jié)中適當(dāng)添加一些活動(dòng)或者游戲環(huán)節(jié),讓孩子在玩的途中去學(xué)習(xí)英語(yǔ);盡可能的去用全英語(yǔ)結(jié)合手勢(shì),肢體語(yǔ)言去教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的思維上有所改變;還要及時(shí)的去糾正少兒在交流當(dāng)中出現(xiàn)的語(yǔ)言錯(cuò)誤。
7.學(xué)英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)
我們都知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)重點(diǎn)在興趣,興趣是學(xué)習(xí)中很重要的環(huán)節(jié),特別是少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ),更注重培養(yǎng)孩子的興趣,不少家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)繪本、聽(tīng)英語(yǔ)繪本、包括看動(dòng)畫(huà)片來(lái)培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣,鼓勵(lì)孩子勇于表達(dá)自己內(nèi)心的想法,我認(rèn)為這都是很好的,通過(guò)這樣的語(yǔ)言輸入更有利于孩子愛(ài)上英語(yǔ),講英語(yǔ)。
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