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濟(jì)南托福培訓(xùn)呢(托??荚囘m合哪種人)

日期:2022-11-15 13:54:57     瀏覽:99    來(lái)源:濟(jì)南朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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1.托福獨(dú)立寫(xiě)作技巧

看到題目的時(shí)候不要驚慌。有時(shí)候確實(shí)會(huì)遇到自己完全不感興趣、毫無(wú)想法的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就選你覺(jué)得更好論證的一方來(lái)寫(xiě),在快速構(gòu)思的時(shí)候,看自己能夠?yàn)槟囊粋€(gè)論點(diǎn)*發(fā)展出完整的分論點(diǎn),就下筆選擇哪個(gè)。建議文章結(jié)構(gòu)采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式,在開(kāi)頭點(diǎn)明自己對(duì)題目的觀點(diǎn),之后全文的發(fā)展都是由這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的,那么考官也希望自己在讀文章的時(shí)候有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn),所以在開(kāi)頭點(diǎn)明立場(chǎng)會(huì)顯得文章結(jié)構(gòu)更為清晰。

2.托??荚囋趺礈?zhǔn)備

在考場(chǎng)上要稍微晚點(diǎn)開(kāi)始答題,這樣別人在試音的時(shí)候就不會(huì)影響你答閱讀了。在家??嫉臅r(shí)候我嚴(yán)格按照考試時(shí)間,有時(shí)候甚至要拖到一點(diǎn)半才吃午飯。剛開(kāi)始幾天餓得困得不行,寫(xiě)作文的時(shí)候注意力就開(kāi)始不集中。但經(jīng)過(guò)幾天的克服,我逐漸適應(yīng)了托??荚囈豢季褪撬膫€(gè)多小時(shí)的節(jié)奏,有效地保證了我在考場(chǎng)上一直很興奮,注意力高度集中。這也是我首戰(zhàn)就取得滿(mǎn)意成績(jī)的體力保證。

3.托??荚囘m合哪種人

一般來(lái)說(shuō),作為非母語(yǔ)學(xué)生,想要出國(guó)留學(xué)都需要參加托??荚囎C明自己的英語(yǔ)能力。大多數(shù)美國(guó)*或者文理要求國(guó)際學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)提交托??荚嚦煽?jī),將其作為是否在英語(yǔ)環(huán)境中交流和學(xué)習(xí)的能力證明。除此之外,部分*機(jī)構(gòu)、商業(yè)組織、或是學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目可能要求申請(qǐng)者提供托??荚嚨某煽?jī)。近幾年來(lái),一些外資和合資企業(yè)因?yàn)楣ぷ餍枰舶淹懈?荚囎鳛闇y(cè)試員工英語(yǔ)水平的工具。

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4.托福英語(yǔ)聽(tīng)力解題小技巧

托福英語(yǔ)聽(tīng)力備考解題思路方法就是提高讀選項(xiàng)的能力讀選項(xiàng)的能力很重要,這一點(diǎn)實(shí)際上展現(xiàn)了閱讀文章能力,即你能不能迅速的讀并了解句義,隨后挑選出恰當(dāng)選項(xiàng)。一般*是在direction的情況下閱瀆選項(xiàng),最少分辨出每個(gè)題很有可能的情景,會(huì)發(fā)生的事情,聽(tīng)得情況下會(huì)出現(xiàn)目的性,此外選好一道題的間歇性只閱瀆下一道題(就算以前閱瀆過(guò))。我覺(jué)得讀選項(xiàng)的能力是必須鍛練的,有一些同學(xué)們體現(xiàn)自身一道題4個(gè)選項(xiàng)讀老半天腦殼里還空蕩蕩的,假如你是那樣的話(huà)就必須狠下功夫練一練了。

5.托福考試成績(jī)的有效期是多久

托??荚嚭脱潘伎荚囈粯樱际且粋€(gè)月有2~4次的考試,那么一年下來(lái)也就幾十次的考試機(jī)會(huì)。托??荚嚭?jiǎn)單說(shuō)就是對(duì)考生英語(yǔ)水平能力的一個(gè)測(cè)試。托??荚嚦煽?jī),可以拿來(lái)申請(qǐng)留學(xué)來(lái)用,所以托福的考試成績(jī)也是有時(shí)間性的,有效期是兩年。并不是說(shuō)考一次就可以管終生的。何況每年的托福考試機(jī)會(huì)很多,只要你想考就可以去一直考,直到考到自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)為止。

6.考托福傾聽(tīng)很重要

聽(tīng)力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在四個(gè)托福單項(xiàng)中的三項(xiàng):聽(tīng)力單項(xiàng)、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作??梢哉f(shuō)“聽(tīng)的人得到世界”。聽(tīng)力不可能一蹴而就,因?yàn)槁?tīng)力的本質(zhì)是“強(qiáng)化聽(tīng)力”,而不是“廣泛聽(tīng)力”。聽(tīng)力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī),去哪兒聽(tīng),結(jié)果就是沒(méi)有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴(lài)于他們良好的聽(tīng)力能力。他們可能出國(guó)了,或者經(jīng)常和外教交流,不注意記筆記。結(jié)果,他們不能把所聽(tīng)的寫(xiě)下來(lái)。

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