安康效果好的托福培訓(xùn)，最近很多人都在向我打聽(tīng)關(guān)于陜西托福培訓(xùn)問(wèn)題，我也在網(wǎng)上瀏覽了下托福寫(xiě)作，備考托福的建議，考試準(zhǔn)確時(shí)間，小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，托?？荚噦淇挤椒?，托福機(jī)經(jīng)是什么。

1.托福寫(xiě)作

托福寫(xiě)作是整個(gè)托福考試的*一個(gè)部分，但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽(tīng)力，并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，托福寫(xiě)作需要我們寫(xiě)出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文，并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫(xiě)作部分持續(xù)50分鐘，包含兩個(gè)任務(wù)：綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作。我們有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成綜合寫(xiě)作任務(wù)，30分鐘的時(shí)間來(lái)完成獨(dú)立寫(xiě)作任務(wù)。完成考試后，作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù)，也就是*看到的作文成績(jī)。

2.備考托福的建議

刷托福TPO的寫(xiě)作題，網(wǎng)上有免費(fèi)的TPO資源，這是小白入手的好材料。等TPO刷多了之后，可以去找近幾個(gè)月的真題刷一刷。如果有同學(xué)擔(dān)心自己基礎(chǔ)不太好，或者沒(méi)有東西寫(xiě)的話(huà)，可以去網(wǎng)上搜一下“萬(wàn)能理由”，可以幫助拓寬思路；一些所謂的寫(xiě)作書(shū)，不建議逐字背誦，但可以參考，自己再改寫(xiě)一下。對(duì)于獨(dú)立寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有什么模板好背的，倒是可以多積累一些萬(wàn)能素材?？梢员撤段牡乃夭?，也可以自己寫(xiě)。

3.考試準(zhǔn)確時(shí)間

前面我們有聊到過(guò)留學(xué)需要先制定留學(xué)計(jì)劃，那么計(jì)劃的*步就是語(yǔ)言培訓(xùn)，假如我們到美國(guó)留學(xué)就需要參加托?？荚?，考試的成績(jī)還不能低于80分，不然選擇學(xué)校就比較困難。托?？荚囋?有133個(gè)考場(chǎng)，托?？荚囈荒昕梢詧?bào)考多次只要你能考過(guò)，平均每月有3-4次考試，所以選擇考試時(shí)間可以根據(jù)自身英語(yǔ)情況在參加報(bào)名。

安康效果好的托福培訓(xùn)

4.小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

其實(shí)一開(kāi)始大家要先了解自己的小托福成績(jī)，再按照成績(jī)?nèi)ミx擇適合的班型。優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)的小托福課程主要是以學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律以及習(xí)慣作為依托，按照學(xué)生們的特點(diǎn)以及弱點(diǎn)，制定出個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。課程包含有入門(mén)、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、強(qiáng)化以及精英等階段。因?yàn)閷W(xué)生的年齡偏低，所以在教學(xué)過(guò)程里，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教師運(yùn)用了多媒體的教學(xué)方式，再通過(guò)個(gè)性的互動(dòng)教學(xué)，從而使大家在愉悅的氛圍里掌握必備的知識(shí)和應(yīng)試技巧。

5.托?？荚噦淇挤椒?/strong>

托福考試是一項(xiàng)比較重要的考試，是決定我們能去國(guó)外念什么樣的*，所以在備考的時(shí)候一定要認(rèn)真，一是要加大詞匯量的積累，新托福考試對(duì)詞匯量要求比較大，其次是新托?？荚囀遣捎萌W(wǎng)機(jī)考模式，那么就要要求我們聽(tīng)力能力很強(qiáng)，在則就是要大量去做練習(xí)題，歷年真題等，這樣我們才能在考試中獲取一個(gè)好的成績(jī)。

6.托福機(jī)經(jīng)是什么

托福機(jī)經(jīng)是托?？忌鷤儗?duì)上機(jī)考試經(jīng)驗(yàn)的稱(chēng)呼，機(jī)經(jīng)也是一種輔導(dǎo)手段看，是讓考生更好的了解考試的方式及考試的科目，通過(guò)模擬的方式讓考生充分發(fā)揮出對(duì)聽(tīng)力閱讀寫(xiě)作口試的熟練度，一定程度上減輕考生的心里壓力，為考生提供一個(gè)*的考場(chǎng)環(huán)境模擬和歷年真題模擬，綜合提升考生的各項(xiàng)能力。

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