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1.日語(yǔ)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)有哪些
任何事情都有雙面性,但唯獨(dú)學(xué)習(xí)這件事情是無(wú)限量的,越多越好,學(xué)習(xí)語(yǔ)言更是一樣,多一門語(yǔ)言的掌握就給自己多添加了一項(xiàng)技能,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),何樂(lè)而不為呢,其實(shí)我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)還有很多優(yōu)勢(shì),比如說(shuō)日語(yǔ)和漢語(yǔ)都使用漢字。這一點(diǎn)讓人學(xué)起日語(yǔ)相對(duì)容易。當(dāng)然了學(xué)習(xí)日語(yǔ)沒(méi)有什么捷徑,可能你尋找的只是一些學(xué)習(xí)上的方法。
2.日語(yǔ)等級(jí)考試在國(guó)內(nèi)的考點(diǎn)
日語(yǔ)等級(jí)考試自開創(chuàng)以來(lái),到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)共設(shè)有70多個(gè)考點(diǎn),包含37個(gè)城在內(nèi),其中在北京有9個(gè)考點(diǎn),有8個(gè)考點(diǎn),吉林有3個(gè)考點(diǎn),遼寧有6個(gè)考點(diǎn),改動(dòng)有6個(gè)考點(diǎn),天津,黑龍江,陜西,湖北,浙江,河南,江蘇等地都設(shè)有不同的考點(diǎn),各個(gè)地區(qū)的*院校或者師范院?;蛘咄鈬?guó)語(yǔ)*都有考點(diǎn)。
3.日語(yǔ)和英語(yǔ)那個(gè)難學(xué)
日語(yǔ)和英語(yǔ)都是語(yǔ)言類,只是英語(yǔ)是個(gè)比較大眾的語(yǔ)種,而日語(yǔ)只是小眾語(yǔ)種,在應(yīng)用上英語(yǔ)應(yīng)用比較廣泛,日語(yǔ)應(yīng)用比較少,在學(xué)習(xí)難易程度上,那必須是英語(yǔ)的難度要高些,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)里面有英語(yǔ)的課程,耳目共染下去學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不是很難,相反比沒(méi)有任何基礎(chǔ)的日語(yǔ)要好學(xué)很多。
4.什么是日語(yǔ)
日語(yǔ)是和漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言,日語(yǔ)是日本的本土語(yǔ)言,主要是提供日本人和去日本留學(xué)工作的人使用的一種語(yǔ)言,日語(yǔ)是比較具有地域性的一種小眾語(yǔ)言,并不像英語(yǔ)那樣在全世界基本上都能通用,也不像漢語(yǔ)的使用人數(shù)多,所以日語(yǔ)就僅僅是一款用量極少的語(yǔ)言。
5.日語(yǔ)初級(jí)階段
日語(yǔ)單詞我們這里就不說(shuō)了,簡(jiǎn)單說(shuō)一下語(yǔ)法。日語(yǔ)語(yǔ)法其實(shí)蠻繁瑣的。如果你是在初級(jí)階段,先學(xué)習(xí)會(huì)日常用語(yǔ),在包括基本的單詞和語(yǔ)法。學(xué)完基本初級(jí)上就都搞定了。還有就是名詞判斷是不是存在表明有和在,描述就用形容詞,動(dòng)詞用來(lái)做敘述。
6.怎樣開始學(xué)日語(yǔ)
找準(zhǔn)興趣點(diǎn),可以*程度的激發(fā)自己的興趣。找到適合自己的方法,而不是天天看課程背書背單詞。剛?cè)腴T的時(shí)候很多名詞與知識(shí)點(diǎn)可能難以理解,例如長(zhǎng)音,促音一類的概念。這個(gè)階段可能是比較需要?jiǎng)e人的幫助自己來(lái)懂得日語(yǔ)里邊一些基礎(chǔ)知識(shí)。這時(shí)候可以找個(gè)培訓(xùn)班跟老師學(xué)習(xí)。
7.日語(yǔ)一般學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間
日語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要多少時(shí)間這個(gè)是根據(jù)每個(gè)人的理解能力和學(xué)習(xí)能力來(lái)決定的。日語(yǔ)由四部分組成,分別就是是閱讀、聽力、口試、寫作。如果想要報(bào)考日語(yǔ)培訓(xùn)班,舊的從這方面下手,你要根據(jù)自身某方面能力來(lái)選擇適合自己的項(xiàng)目。況且每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力都不一樣,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人他可以自學(xué),加快進(jìn)度,縮短需要學(xué)習(xí)的時(shí)間;能力差一些的,條件允許的話,可以報(bào)那種一對(duì)一的培訓(xùn)班,要因材選課。
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