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山東省教育教師,山東各地區(qū)在編教師待遇如何?

日期:2021-05-10 11:38:42     瀏覽:1599    來源:全國教師資格證
核心提示:現(xiàn)如今,不管是師范院校還是非師范院?;蛘呤窃诼毴藛T,都開始考山東省教育教師,那么對于想要穩(wěn)定工作或者熱愛教師行業(yè)的朋友們,教師資格證是不可或缺的,那么具體的報考條件和考試內(nèi)容,小編都幫大家整理出來了,

現(xiàn)如今,不管是師范院校還是非師范院校或者是在職人員,都開始考山東省教育教師,那么對于想要穩(wěn)定工作或者熱愛教師行業(yè)的朋友們,教師資格證是不可或缺的,那么具體的報考條件和考試內(nèi)容,小編都幫大家整理出來了,大家可以參考一下:山東各地區(qū)在編教師待遇如何?,山東省教師編制哪里最難考?,有沒有在山東當(dāng)教師的???

1.山東各地區(qū)在編教師待遇如何?

感覺山東普遍都不高哎...坐標(biāo)淄博 二級教師到手4200左右,研究生多300多,一級教師一般教齡也長了,大概5000多。其他能發(fā)到的無非就是十三個月工資,班主任費(fèi)一個月500左右,如果有精神文明校園,區(qū)級市級省級不同,按職稱發(fā),一般年輕人也就是二級教師,所以1萬來塊?,F(xiàn)在平時過節(jié)福利很少的,一年只有1600的標(biāo)準(zhǔn)...不容易啊

2.山東省教師編制哪里最難考?

兩地的區(qū)別在于青島是山東省為數(shù)不多的統(tǒng)考地區(qū),報考人數(shù)較多,許多山東其他地區(qū)的考試也會去報名參加考試,例如濰坊等。威海各個地區(qū)自行組織,自行組織就會導(dǎo)致每一次組織都有更多的人來考。并且自主命題的難度也不穩(wěn)定,有的特別難,有的特別簡單。是多變的一個狀態(tài)。根據(jù)2020年青島和威海部分地區(qū)的招聘公告來看,兩個地區(qū)都已經(jīng)限制專業(yè)或者相近的專業(yè),并且有年齡資格證書等方面的要求。青島地區(qū)筆試要求威海地區(qū)部分地區(qū)招聘公告青島地區(qū)考察公共基礎(chǔ)知識30%(包括天文地理、法律科技、人文常識、時事政治等,考查范圍廣。)與教育基礎(chǔ)知識70%(包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德六個部分。)威海地區(qū)考察教育基礎(chǔ)知識30%與專業(yè)知識70%(所報考的*相應(yīng)的專業(yè)知識)由此可以看出兩地考察的重點(diǎn)都在教育基礎(chǔ)知識,所以無論你想報考哪個地區(qū),教育基礎(chǔ)知識是放在*位要去學(xué)習(xí)的。如果你還不清楚具體考察什么,去哪里找復(fù)習(xí)資料的話,課課已經(jīng)給你準(zhǔn)備好啦!課觀教師招聘:教師招聘【教育學(xué)】簡答題匯總!課觀教師招聘:備考必看 | 教育學(xué)的發(fā)展階段人物考點(diǎn)匯總!課觀教師招聘:收藏!中*教招【填空題】高頻考點(diǎn)匯總(上)!課觀教師招聘:超全!教育學(xué)常考主觀題知識點(diǎn)匯總!教綜高分必背!記得點(diǎn)贊哦~

3.有沒有在山東當(dāng)教師的?

濟(jì)南某區(qū)高中編制教師,班主任,2年教齡,每月工資6000,精神文明獎3000~在同一地區(qū),*和*老師工資基本沒有差別,因?yàn)?、*老師都是義務(wù)教育階段的老師,同屬同項(xiàng)目同標(biāo)準(zhǔn),高中教師會工資會相對高一點(diǎn)。不過其中有一點(diǎn)需要注意,就是研究生進(jìn)編會比本科身份稍微高一點(diǎn)學(xué)歷補(bǔ)貼,并且雙學(xué)位也會算進(jìn)去。如果你有想要進(jìn)修的打算,可以嘗試一下。教師招聘考試報考條件:不同地區(qū)的教師招聘報名具體要求有所差異,一般對考生的學(xué)歷、年齡、教師資格證、專業(yè)等方面有所限制。1、一般要求考生年齡在35周歲以下,中高級人才可放寬5歲限制,部分地區(qū)年齡要求比較嚴(yán)格,要求在30周歲以下,具體年齡限制應(yīng)以當(dāng)?shù)卣衅腹鏋闇?zhǔn);2、要求考生為大專及以上學(xué)歷,*及以上學(xué)段要求為本科及以上學(xué)歷;3、考生要擁有所報考*的教師資格證;4、目前多數(shù)地區(qū)教師招聘考試要求考生專業(yè)為所報考崗位專業(yè)一致或相近專業(yè);5、一般面向社會公開招聘的崗位不限制戶籍,個別要求面向本省戶籍或省內(nèi)生源;接下來,我們再來說一下編制非編制的區(qū)別收入對比:一般而言,公立學(xué)校編制教師每個月的到手工資往往和當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資一個水平。非編制教師中的代課老師和合同制老師的收入通常低于編制教師。而私立學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)教師的收入,往往高于編制教師,因?yàn)樗麄兌鄤诙嗟?,課時多收入也多。只不過高收入意味著工作量大。工作穩(wěn)定性對比:論起工作的穩(wěn)定性,無疑是編制教師勝。毋庸置疑公辦學(xué)校是財政*全額撥款支持,有編制的老師只要不出現(xiàn)重大錯誤、教學(xué)事故,一般都是可以一直做下去的~非編制的教師無論是否在公辦學(xué)校工作,時常面臨被炒魷魚的危險,同時由于私立學(xué)校需要與公辦學(xué)校進(jìn)行生源的競爭,工作壓力大的同時還存在優(yōu)勝劣汰的情況。福利社保待遇對比:編制教師的社保是按照事業(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)來繳納的,某些公立學(xué)校還會為編制教師繳納補(bǔ)充保險和補(bǔ)充公積金。逢年過節(jié)還有福利。而非編制教師的社保是按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來繳納的,比例低于編制教師,其中部分私立學(xué)校為了避免師資流動給機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行帶來影響,一開始只按*標(biāo)準(zhǔn)為老師繳納社保,等老師工作穩(wěn)定后,才按照正常比例繳納。

看完小編的整理內(nèi)容,想必大家都知道教師資格證具體報考條件和考試內(nèi)容了,接下來就是選擇適合自己的培訓(xùn)課程和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。

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