隨著國(guó)際禁令解封，現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算，但出國(guó)留學(xué)外語是必備的，今天就隨小編來了解一下雅思到底怎么學(xué)，還有這些初學(xué)者怎么學(xué)雅思，怎么能學(xué)好雅思，真正的零基礎(chǔ)學(xué)雅思，應(yīng)該怎么做？，雅思初級(jí)到底應(yīng)該怎樣學(xué)，雅思該怎么學(xué)習(xí)？?? 也是大家所關(guān)心的

1.初學(xué)者怎么學(xué)雅思

初學(xué)要多多去了解雅思，了解雅思考試所包含的內(nèi)容。認(rèn)清自己的英語水平，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。雅思考試分為聽力、閱讀、寫作、口語四大塊，下面整理了一些學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有所幫助~ 聽力 聽力的素材一定要選擇適合自己水平的。而且不 能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要反復(fù)聽，多練習(xí)，不要盲目的追求數(shù)量。要全身心投入去聽，可以聽一些英語歌曲，英語廣播什么的，在生活中多觸碰英語，感受英語。 閱讀 對(duì)于閱讀，要按照英語程度的不同，來調(diào)整選擇自己的方式。　　 如果你英語基礎(chǔ)較差，我的建議是，考試的時(shí)候，先挑簡(jiǎn)單的做。象matching題，都是直 接從原文找答案的。同時(shí)可以補(bǔ)補(bǔ)語法，這樣summary題目也可以做一些的?？傊灰心嘤?篇文章里面?？梢韵劝?篇文章里，自己可以做的題目都做完。一些實(shí)在難的題目放棄就放棄了。如果你在1小時(shí)內(nèi)，做30道題，能做對(duì)24,25個(gè)就很不錯(cuò)。這樣總比把40道題全部做，但是只對(duì)20來個(gè)要強(qiáng)的多。 如果你英語基礎(chǔ)扎實(shí)，要注意背一些雅思閱讀的單詞，不要求會(huì)拼寫，會(huì)用，只要在遇到的時(shí)候，能知道什么意思就可以了。這個(gè)的確很重要還有就是避免太過細(xì)致。有些t/f/ng的題目，真的很難判斷。而且一些輔導(dǎo)書編的也的確有爭(zhēng)議。所以t/f/ng題目不要強(qiáng)求自己。錯(cuò) 1,2,3個(gè)都是很正常的。在掌握了一些判斷原則以后，只有多做，才能培養(yǎng)出來判斷的感覺。 寫作 首先是詞匯 因?yàn)槭菍W(xué)術(shù)類的短文，所以在用詞方面一定要用哪些書面語。很formal的東西?！　∫⒁鈪^(qū)分口頭語和書面語。寫作的時(shí)候竟然會(huì)用到 cause, wanna…這種非?？谡Z化的詞…試問這樣考官怎么能給你高分？還有就是要掌握詞匯的多樣性，不能一整篇文章都是簡(jiǎn)單表達(dá)，一個(gè)恰到好處的單詞或者一個(gè)美 美的英語句子，都會(huì)讓考官刮目相看！ 口語 口語的話，要敢于開口，要經(jīng)常大聲的朗讀英語美文。對(duì)于初學(xué)者，口語這個(gè)只要多練習(xí)還是不會(huì)有什么大問題的。 以上，希望對(duì)你有所幫助~

2.怎么能學(xué)好雅思

雅思考試分這幾個(gè)單項(xiàng)：聽力， 閱讀， 寫作， 口語。建議多聽BBC，畢竟雅思是英音，熟習(xí)口音有利于聽懂哈。   首先應(yīng)各個(gè)擊破。 找到自己的弱項(xiàng)，有針對(duì)的進(jìn)行訓(xùn)練   然后報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班是有必要的，必經(jīng)依靠機(jī)經(jīng)能讓自己少走彎路。有老師領(lǐng)著，狀態(tài)也比較好哈 ---

3.真正的零基礎(chǔ)學(xué)雅思，應(yīng)該怎么做？

以前我一樣也是幾乎零基礎(chǔ)，太了解零基礎(chǔ)學(xué)雅思的那種暈頭轉(zhuǎn)向的經(jīng)歷了。切身體會(huì)，你現(xiàn)在要做的就是把語法學(xué)明白，如果發(fā)音忘了也可以順便補(bǔ)充一下，沒有語法，始終學(xué)英語就是背單詞，然后背了忘。然后詞匯再補(bǔ)充上去。我們中學(xué)大量學(xué)語法不是沒有道理的。不要排斥語法，以前我也覺得沒啥用，但是那是錯(cuò)的。這邊還有一個(gè)可能你會(huì)碰到的難題就是語法難學(xué)，點(diǎn)太多，或者自己學(xué)不明白，盡管網(wǎng)上有太多語法教程，但是要嘛太長(zhǎng)，要嘛不容易懂。后面機(jī)緣巧合搜到了淘寶的一個(gè)網(wǎng)課，跟著老師一對(duì)一學(xué)，解決了以以往無頭蒼蠅式的亂學(xué)，先是語法用了10節(jié)左右?guī)臀野颜Z法串起來，別看只有10節(jié)，內(nèi)容其實(shí)挺多，再通過練習(xí)和講解，整個(gè)語法這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)有了很大的進(jìn)步，句子慢慢能看懂，聽力可以嘗試聽了，寫作有感覺了，看到有進(jìn)步心里就不著急了。后面課程再進(jìn)入到雅思部分，發(fā)現(xiàn)恰恰是前面語法是最難的，語法懂了，后面雅思部分也就沒那么難了，*加上自己的努力吧，考到了6分，對(duì)于大神來說可能不算什么，但是對(duì)于我來說，真的算進(jìn)步很大了。零基礎(chǔ)把基礎(chǔ)學(xué)起來的難度可能不亞于有基礎(chǔ)的人雅思考7.5?；旧衔腋杏X算入門了，至少不會(huì)像以前那樣亂學(xué)一通，花了很多時(shí)間，還沒有太大效果。

4.雅思初級(jí)到底應(yīng)該怎樣學(xué)

首先*學(xué)生拿分*拿的應(yīng)該算是聽力和閱讀了。 *，聽力，很好練，只要把劍橋那一套做透。平常多聽聽英語，沒事就聽英文歌，可以增強(qiáng)聽力的感覺。我*次考的時(shí)候，是之前在培訓(xùn)班斷斷續(xù)續(xù)做劍橋練的，平常也沒怎么自己練習(xí)。而且在學(xué)校聽課也是一個(gè)增強(qiáng)聽力感覺的辦法。聽力機(jī)經(jīng)也可以看，但是不要背答案，不然會(huì)混亂的，只要記單詞就好了?？梢栽谟锌盏臅r(shí)候看看電影，聽聽英文歌，效果很好，我*次的7分就這么來的。說實(shí)話，我個(gè)人不喜歡死板的方法，我學(xué)習(xí)就像是在玩一樣，很輕松，但是效果也很好。 第二，閱讀。我最討厭閱讀了，*次考的時(shí)候差點(diǎn)睡著。為了第二次的提高，在準(zhǔn)備的時(shí)候不斷的看閱讀真經(jīng)，尤其是對(duì)后面的單詞表加深印象。補(bǔ)習(xí)班的閱讀課一定要認(rèn)真上，我之前沒上，經(jīng)常逃課，結(jié)果考了個(gè)5.5，我都沒臉見老師了。閱讀還是考多練，我第二次考的時(shí)候，因?yàn)榫o張，所以*5分鐘什么都沒做，東想西想的，空了5道題，不然我的閱讀7分就拿來了。 第三，寫作，多練，寫作這東西只有多練。我現(xiàn)在保證自己每天都至少要寫一篇，然后給老師改。可以看到我的效果，從最初的5分，升到了6.5?？赡芸磾?shù)字不覺得高，但是對(duì)于*的高中生來說，6.5已經(jīng)很不錯(cuò)了。而且我那天考的時(shí)候運(yùn)氣不太好，小作文碰到了地圖，正好是我沒寫過一次的題目。不過因?yàn)榇笞魑膶懙谋容^熟練，所以把分?jǐn)?shù)拉上去了。 第四，口語。我*次很不幸，抽到了個(gè)我和同學(xué)打賭，一百個(gè)里面只有一個(gè)的題目，考官讓我描述科學(xué)課，之前這個(gè)題目見都沒見過，結(jié)果隨便講了一下就出來了。分?jǐn)?shù)自然不高。為了保險(xiǎn)起見，第二次的時(shí)候老師讓我在考試前，至少要說上3份口語回顧。不出意外的話（沒碰到新題的情況下）6.5還是有的。效果從*二次的成績(jī)上可以看出來。 我的雅思老師也是讓我多背背單詞，因?yàn)楸称饋砗芡纯啵砸话銇碚f這步我是跳過的。 既然LZ是跟著VIP的班級(jí)上課的，*把上課的時(shí)間節(jié)省下來，作文一定要多寫，上課的時(shí)候給老師改。 如果LZ運(yùn)氣好，用這辦法，7分是至少的，我是因?yàn)榈诙芜\(yùn)氣比較背，不然我也是沖著7分去的，因?yàn)殚喿x*5分鐘一直發(fā)呆，所以閱讀只有6.5，寫作，地圖沒有練，也就只有6.5了。正好差一點(diǎn)。 LZ既然是奔著7去的，那就作文多寫，寫多了，成績(jī)就上來了。聽力，保持你自己的感覺。閱讀，主要看速度，多看看英語文章?？谡Z，在考前準(zhǔn)備至少3份口語回顧。

5.雅思該怎么學(xué)習(xí)？

首先，先了解一下雅思考試的題型，聽力 閱讀 寫作 口語， 然后再0基礎(chǔ)摸底（做一套雅思真題）測(cè)試一下自己的水平， 再來，就是針對(duì)自己的不足與缺點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)以及突擊。 寫作要經(jīng)常參考一下范文 吸收一下別人的精華 閱讀要找對(duì)相應(yīng)的關(guān)鍵詞 配對(duì)正確 同時(shí)要加強(qiáng)自己的詞匯量 聽力和口語要多聽多練（上網(wǎng)找錄音或者音頻） 自己找雅思的書籍練（然后 考前一定要盡量把雅思真題4到9練一遍） 加油啊》。。。。

以上這些就是今天小編為你準(zhǔn)備參考的，希望你能有所收獲。