身體是一切的基礎(chǔ),沒(méi)有健康任何事都難達(dá)成,健康管理是大部分人的迫切需求!健康管理師的作用日益凸顯,它的主要工作職責(zé)是什么呢?

健康管理師是從事對(duì)個(gè)人或群體健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員?？缭交A(chǔ)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理學(xué)等多個(gè)*,是健康產(chǎn)業(yè)緊缺的綜合性高端人才。

健康管理師知識(shí)體系涵蓋了膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、運(yùn)動(dòng)健康、中醫(yī)養(yǎng)生、慢病調(diào)理等領(lǐng)域,能夠?qū)θ梭w進(jìn)行整體的健康分析與評(píng)估,從營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、心理和養(yǎng)生四大方面進(jìn)行健康管理。

【崗位職責(zé)】(衛(wèi)健委制定)

1、健康監(jiān)測(cè):采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;

2、健康評(píng)估:評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;

3、健康指導(dǎo):進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);

4、健康干預(yù):制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;

5、健康維護(hù):對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);

6、健康教育:對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;

7、技術(shù)研發(fā):進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);

8、技術(shù)應(yīng)用:進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。