溫州輔導(dǎo)韓語培訓(xùn)學(xué)校有哪些，生活種處處充滿驚喜，我朋友學(xué)溫州韓語培訓(xùn)意外結(jié)識了陪伴一生的人，下面我?guī)Т蠡飦砹私庖幌马n文的起源，韓語中的漢字詞，韓國朝鮮文字的改革，漢語和韓語句子的特征。
1.韓文的起源
朝鮮王國的世宗大王在1443年12月創(chuàng)建朝鮮諺文，在*廣泛發(fā)布的時間是1446年，其在標(biāo)記韓語方面有著獨特性和科學(xué)性。雖然朝鮮王朝創(chuàng)建了自己的文字系統(tǒng)，但是在朝鮮王朝的統(tǒng)治階層兩班中仍然偏好使用漢字。朝鮮諺文的表音字母系統(tǒng)一直到20世紀(jì)才開始大量使用。
2.韓語中的漢字詞
韓語的漢語借詞詞匯的關(guān)鍵就是漢字詞。在韓語中約占70%的漢字詞是從古代的*傳入的，一部分的漢字詞是在韓國形成的，其約占韓語中的漢字詞總數(shù)的15%。同時韓國許多的科學(xué)技術(shù)用語是在日本明治維新以后英國和德國等的歐洲語言使之對應(yīng)在日本被創(chuàng)造的漢字復(fù)合詞從而被傳入。
3.韓國朝鮮文字的改革
傳統(tǒng)的朝鮮語詞匯中包括固有詞和外來詞兩大類，其中固有詞是指朝鮮語里面原本就有的本國詞。韓國在1948年頒布了《韓文專用法案》，其中嚴(yán)令禁止公開使用漢字。朝鮮民族認(rèn)為應(yīng)當(dāng)和宗主國脫離關(guān)系，使用自己本民族的的文字才能將朝鮮文發(fā)揚光大，而且在書寫上朝鮮諺文相對簡單省時還有利于國民書寫和交流。
溫州輔導(dǎo)韓語培訓(xùn)學(xué)校有哪些4.漢語和韓語句子的特征
漢語和韓語在句子上存在形態(tài)變化的差異，其中漢語缺少形態(tài)變化而韓語的形態(tài)變化很豐富。漢語作為孤立語，無論在什么語境下詞的形態(tài)上基本都是固定的；韓語作為粘著語，它的形態(tài)是隨著語法的意義而變化的，所以說韓語的句子是變化多端的。
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