溫州學(xué)韓語學(xué)費,隨著溫州韓語培訓(xùn)的火熱,下面就介紹下很多人都想了解的韓語口音難嗎,韓語的掌握,韓語的方言,漢字詞的淵源。
1.韓語口音難嗎
如今韓語里面存在著音變的現(xiàn)象,也就是說有些音會受到前后音的影響產(chǎn)生改變從而變成另外一個音節(jié)。同時這也被大部分學(xué)習(xí)韓語的人認(rèn)為是白話里邊最頭疼的問題。對于韓語初學(xué)者而言,剛開始要學(xué)會的是理解韓語的字結(jié)構(gòu),然后才是韓語的字書寫。
2.韓語的掌握
對于將韓語作為一門外語來學(xué)習(xí)的學(xué)生來講,只要能夠掌握好語言就可以和韓國人很順暢的交流溝通。語言的正確使用很重要,但在實際生活中如何使用語言從而產(chǎn)生*表達(dá)效果更為重要。對于語言內(nèi)部構(gòu)造的講授固然重要,但同時對于如何使用語言從而達(dá)到*表達(dá)效果的教授及語文外的豐富內(nèi)容也不可忽視。
3.韓語的方言
韓國的通用語言是韓語,韓國語屬于世界的主要語言。全世界講韓語的人有8000多萬人,現(xiàn)代韓語大致可以分為六種方言:中部、西北部、東北部、東南部、西南部和濟州方言。細(xì)致可以分為:平安道、咸鏡道、全羅道、慶尚道、濟州道以及中部方言。其中除了濟州方言以外,其他幾種方言比較接近且語音差別不是很大。
4.漢字詞的淵源
漢字是在公元3世紀(jì)左右被傳入朝鮮的,但是直到6世紀(jì)才開始被廣泛的應(yīng)用,接著韓國人使用漢字的音和意來記錄朝鮮語,因此誕生了“吏讀文”。隨后朝鮮在1446年正式公布創(chuàng)造的朝鮮文字為“訓(xùn)民正音”,它的創(chuàng)造為朝鮮語書面語的發(fā)展及朝鮮民族文學(xué)的發(fā)展提供了良好的條件。
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