泉州培訓學習口才，尤其是最近這幾年泉州口才培訓挺火的，為啥這么火，接下來我就給大伙分析下你有言語恐懼癥嗎，如何讓自己的表達更嚴謹，好口才的影響力，口才與主持，演講中的語言藝術，口才培訓該怎么選擇，演講口才的表達內(nèi)容，如何撰寫演講稿，為什么要讓孩子學習少兒口才。

1.你有言語恐懼癥嗎

經(jīng)常聽到有些人說，平時說話沒問題，但一旦站在領導或者同事面前發(fā)言，心里就會特別緊張，腦袋思維混亂，詞不達意。其實這是一種很常見的現(xiàn)象，因為有時站在和我們和聽眾之間，橫亙了“恐懼”這種東西。當我們意識到要在人們面前演講時，我們又會出現(xiàn)擔憂的心理，這種現(xiàn)象在英文上有一個“學名”，叫Glossophobia,中文譯為：言語恐懼癥。

2.如何讓自己的表達更嚴謹

我們發(fā)現(xiàn)，說話有邏輯的人，每句話都有很強的關聯(lián)性，上一句和下一句被一種邏輯思考的推理形式串聯(lián)在一起，這個世界上有很多事情，我們并不完全清楚每件事的原因和結果，所以不同的人會有不同的看法，如果要讓自己說出來的話經(jīng)得起推敲，就需要讓你的原因和結果的論述更加符合推理的形式，讓兩者關系更合理。

泉州培訓學習口才

3.好口才的影響力

朋友之間很多時候也是需要取長補短的，就比如我性格內(nèi)向，表達方式不是很好，那么我朋友的性格就特別開朗，而且口齒伶俐，我們每個人身邊都肯定有很多朋友，而這些朋友當中也肯定有很多口才好的，我們可以和他們多交流交流，看看他人口才是如何練出來的，這樣也可以加強自己的口才，這樣的朋友越多，相信你的口才不會差到哪里去

4.口才與主持

大家去參加一些婚禮或者是宴會應該會發(fā)現(xiàn)不管是司儀還是主持人，說話都是很有技巧的，就很吸引力，他們天生就是很會說話，很有口才方面的天賦嗎，當然不是這樣的，學會說話、學會主持、學會表達是人與人交往的工具,特別是素質(zhì)教育的今天,擁有良好的口才和主持能力，才能適應社會需要。

5.演講中的語言藝術

帶著有力的思想，能否就真正引人入勝呢?這個時候就需要語言藝術了。這里就提幾個常用的方式1自問自答：引發(fā)聽眾思考，這里一定要質(zhì)問令人反和觸動的問題，問題有沖擊力和代表性，然后在聽眾還在思考時，你堅定陳述答案。2重要觀點的特別強調(diào)：對于特別重大和重要的觀點，我在演講時會特別直白表達，說某某個觀點非常重要，以及為什么和對什么重要。3排比句的運用：這種修辭很鼓勵用于思想的表達和演講中的華彩展現(xiàn)，或者一個漂亮的令人印象深刻的有力結尾。

6.口才培訓該怎么選擇

選擇口才培訓我們要注意，千萬要選擇正確的口才培訓機構，不能盲目，像有的口才培訓機構缺少執(zhí)照的，沒有專業(yè)講師資格證的，都有。 ?？诓藕檬菫榱藙e人關注自己，認為說得多就是口才好，其實不是這樣的，話多證明不了什么。我們也不需要那么多人的關注，口才是一針見血的表達

7.演講口才的表達內(nèi)容

很多人把表達內(nèi)容的重要性只是占了7%。但是我認為只有我們對表達內(nèi)容有*的熟悉。我們才可能在公眾講話的時候有*的自信。別人能夠信我們不是你的內(nèi)容有多么的好，一定是你真的對自己的內(nèi)容有*的堅信，能夠?qū)β牨娪泻锰?。如果對?nèi)容不夠熟悉的話，如何真正的去闡明自己的想法。

8.如何撰寫演講稿

在寫一份演講稿時，首先我們要確定一個主題。明確主題是一篇出色演講稿的關鍵。很多篇人覺得學些幾個主題更有吸引力，其實單一的主題也能幫我們更好的掌握文章的結構和邏輯。其次就是要羅列大綱開頭和結尾是必不可少的，不過最重要的還是主體部分。 思考3到4個論點，邏輯鮮明地推進至演講的主旨上去。盡量不要采用復雜的文章結構，以免在演講過程中讓聽眾甚至你自己都產(chǎn)生困惑。

9.為什么要讓孩子學習少兒口才

口才，其實是一種即興表達，能夠很好的完成即興表達，是需要很強的思維邏輯，頭腦反應，判斷理解能力。應用最多的就是溝通焦慮，很淺顯易懂的道理，會說話的人在日常交際中的優(yōu)勢是非常幫的，在短期內(nèi)僅次于“長得好看”，在長期內(nèi)也是潛力股。除了日常生活溝通，工作、學習都是非常有用的。

你有言語恐懼癥嗎，如何讓自己的表達更嚴謹，好口才的影響力，口才與主持，演講中的語言藝術，口才培訓該怎么選擇，演講口才的表達內(nèi)容，如何撰寫演講稿，為什么要讓孩子學習少兒口才，說的還是很有道理。泉州培訓學習口才

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