很多人說(shuō)日語(yǔ)口語(yǔ)怎么讀非常好入門，讀音也簡(jiǎn)單易掌握，也有不少與*文字、文化相似的地方，但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ)，那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何在沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境的情況下練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)?，如何讀好日語(yǔ)？，日語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)對(duì)比大全！千萬(wàn)不能用錯(cuò)，*的日語(yǔ)口語(yǔ)跟讀教材（中）（影子訓(xùn)練法）??。

1.如何在沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境的情況下練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)?

學(xué)習(xí)日語(yǔ)，很容易在沒(méi)有日語(yǔ)的環(huán)境下練習(xí)口語(yǔ)，因?yàn)槟悴豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都跟日本人說(shuō)話，你周圍的人也不可能都說(shuō)日語(yǔ)，那怎么才能在沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境下練習(xí)日語(yǔ)呢？我說(shuō)一下我的經(jīng)驗(yàn)吧首先呢就是不斷地說(shuō)日語(yǔ)，這個(gè)說(shuō)呢可以先不是以對(duì)話的形式，而是讀日語(yǔ)，找一本可以跟讀的日語(yǔ)書(shū)，每天進(jìn)行跟讀訓(xùn)練，有時(shí)間就讀，讀熟之后就背下來(lái)，要知道張口說(shuō)日語(yǔ)是需要很大的積累量的哦，所以要不斷的積累。記?。好刻毂惩曛蟮诙煲欢ㄒ獜?fù)習(xí)之前背過(guò)的，這樣才有效果。當(dāng)你背完一本書(shū)之后呢，就可以開(kāi)始下一步的學(xué)習(xí)了，看日劇練習(xí)口語(yǔ)，日劇的對(duì)話呢比較貼近于生活，所以日劇對(duì)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助很大，但是切記一定要選好日語(yǔ)哦，并不是所有的日劇都是標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)，有的有地方化，推薦幾部適合口語(yǔ)練習(xí)的日劇：OL日本，螢之光，一吻定情?？慈談W(xué)日語(yǔ)的步驟呢是這樣的，首先先把字幕用東西擋上，盲聽(tīng)5遍，聽(tīng)不懂也沒(méi)有關(guān)系，一定要堅(jiān)持一集一集來(lái)，聽(tīng)完之后呢，拿出寫好的字幕跟讀，讀熟之后模仿人物說(shuō)話，要注意日本人說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。都做好之后把字幕背下來(lái)。周而復(fù)始的練習(xí)，你的口語(yǔ)會(huì)有很大的提高的，而且可以保證你說(shuō)的都是日本人能聽(tīng)懂的日語(yǔ)哦。*呢，就是“一頓三餐”式練習(xí)，在你的日常生活中形成習(xí)慣，每天盡量用日語(yǔ)說(shuō)話，哪怕是跟不懂日語(yǔ)的人說(shuō)話也是一樣，先說(shuō)日語(yǔ)然后翻譯成中文，雖然沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境但是可以自己給自己創(chuàng)造個(gè)日語(yǔ)環(huán)境，沒(méi)事的時(shí)候就帶著耳機(jī)聽(tīng)日語(yǔ)，培養(yǎng)耳朵適應(yīng)日語(yǔ)。

2.如何讀好日語(yǔ)？

不要急、說(shuō)話的時(shí)候一定不要急 穩(wěn)住就好了 我見(jiàn)過(guò)好多剛到日本的留學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候節(jié)奏太快，平時(shí)我們說(shuō)中文習(xí)慣了會(huì)下意識(shí)的說(shuō)話快起來(lái)，但是說(shuō)日語(yǔ)一定要記住不能急、日語(yǔ)還不好的時(shí)候說(shuō)的速度太快聽(tīng)起來(lái)就是在哇哇叫！

3.日語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)對(duì)比大全！千萬(wàn)不能用錯(cuò)

「話し言葉」（口語(yǔ)）和「書(shū)き言葉」（書(shū)面語(yǔ)）這兩詞，相信學(xué)日語(yǔ)的小伙伴們都不陌生吧！有些童鞋在使用時(shí)，由于分不清兩者的區(qū)別，造成使用不當(dāng)，其實(shí)日語(yǔ)中的很多口語(yǔ)詞匯都有對(duì)應(yīng)的書(shū)面語(yǔ)，只要了解和記住這些成對(duì)的詞語(yǔ)，就不擔(dān)心寫不出一手規(guī)范的日語(yǔ)文章啦。首先，我們先來(lái)看看日語(yǔ)中的口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)在使用特征上的區(qū)別：了解完這兩者的區(qū)別后，接下來(lái)，洛洛老師給大家整理了一些常用詞語(yǔ)的口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)表達(dá)，供大家參考。一些常用口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的對(duì)照表（按詞性劃分）BY 明王道教研部·洛洛更多你知道不知道的日語(yǔ)知識(shí)，更多你了解不了解的日本歷史文化與生活，盡在公眾號(hào)

4.*的日語(yǔ)口語(yǔ)跟讀教材（中）（影子訓(xùn)練法）

上期給大家分享的*的日語(yǔ)口語(yǔ)跟讀教材（上）（影子訓(xùn)練法）（點(diǎn)擊即可查看）這篇口語(yǔ)教材有小伙伴還是不知道具體怎么練習(xí)*下面再給大家詳細(xì)講下1. 能不能提前看原文在跟讀？ *是不要提前看原文因?yàn)槲覀兊拇竽X很強(qiáng)大，一些簡(jiǎn)單句和固定搭配你只用掃兩眼，大概你就會(huì)記住這篇文章里會(huì)出現(xiàn)你聽(tīng)的時(shí)候也許你聽(tīng)出來(lái)了，但不一定真的是耳朵識(shí)別出來(lái)的，是根據(jù)你的記憶聽(tīng)出來(lái)的。2. 對(duì)于基礎(chǔ)差的小伙伴，根本沒(méi)辦法進(jìn)行下去，怎么辦？盡量的跟讀，如果實(shí)在沒(méi)辦法跟讀。那就看著原文跟讀幾遍，然后再不看原文盲聽(tīng)，重復(fù)上述的跟讀步驟。3. 為什么要求盡量整句跟讀？一定不要低估大腦的記憶功能，如果一個(gè)很簡(jiǎn)單的句子你分成三次跟讀，很有可能你*跟讀下來(lái)不是因?yàn)槟憷斫饬诉@句話，而是你記住了這些單詞。但我們聽(tīng)聽(tīng)力，最終是要理解別人說(shuō)的話。4. *如果你能堅(jiān)持１－２個(gè)月，會(huì)很驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在聽(tīng)力和口語(yǔ)方面的飛躍。漸入佳境的狀態(tài)就是，完成一篇跟讀的時(shí)間越來(lái)越短，對(duì)于一些固定句型和常用短語(yǔ)，對(duì)話里說(shuō)完前半句，后半句你大概就能猜到他會(huì)說(shuō)什么了。還是那句話，其實(shí)很多學(xué)習(xí)方法都有用，找到合適自己的并且堅(jiān)持下去，一定會(huì)看見(jiàn)成果。今天帶來(lái)的是教材的中篇 公重號(hào)：日本人先生 獲得更多日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料這篇中篇的視頻終于傳上來(lái)了，視頻有點(diǎn)長(zhǎng)大家可以收藏練習(xí)哦??！

如何在沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境的情況下練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)?，如何讀好日語(yǔ)？，日語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)對(duì)比大全！千萬(wàn)不能用錯(cuò)，*的日語(yǔ)口語(yǔ)跟讀教材（中）（影子訓(xùn)練法）??。上面的內(nèi)容內(nèi)容都是我自己辛苦整理出來(lái)的，不知道對(duì)您有所幫助。