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日語怎么訓(xùn)練,如何在沒有日語環(huán)境的情況下練習(xí)日語口語?

日期:2021-04-25 17:02:38     瀏覽:152    來源:歐風(fēng)小語種
核心提示:很多人說日語怎么訓(xùn)練非常好入門,讀音也簡(jiǎn)單易掌握,也有不少與*文字、文化相似的地方,但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ),那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來我們就來說說為什么好多人學(xué)日語堅(jiān)持不下去?,如何

很多人說日語怎么訓(xùn)練非常好入門,讀音也簡(jiǎn)單易掌握,也有不少與*文字、文化相似的地方,但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ),那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來我們就來說說為什么好多人學(xué)日語堅(jiān)持不下去?,如何在沒有日語環(huán)境的情況下練習(xí)日語口語?,如何練好日語口語,求變態(tài)的方法?,怎么樣訓(xùn)練才能讓日語發(fā)音像日本人一樣???。

1.為什么好多人學(xué)日語堅(jiān)持不下去?

學(xué)日語就是這樣,開頭的時(shí)候感覺進(jìn)展很快,畢竟學(xué)會(huì)了五十音,就能讀出所有的日語了,很有成就感,而入門以后進(jìn)入到系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段,成就感會(huì)逐步降低,乃至為0,這也是許多學(xué)員的親身體驗(yàn)。比如說我今天學(xué)了三課,學(xué)了某某某語法,明天又學(xué)了兩課,又學(xué)了某某某語法,然而在我自身看來,我依舊是什么都表達(dá)不出來,自我感覺進(jìn)步為0。這種情況其實(shí)是很多的,別說兩三課三四課,就算學(xué)了兩本書, 表達(dá)不出一句話的仍然是大有人在。至于為什么,我個(gè)人認(rèn)為有兩個(gè)因素:*是日語的語言特性,日語的語法非常難,句子以助詞表達(dá)語法構(gòu)成,還要伴隨用言的活用,而且還要考慮語態(tài)和時(shí)態(tài)。用日語組織語言,我感覺就像是用山石砌墻,因?yàn)樯绞灰?guī)則,要砌出一面平整的墻就需要我們對(duì)天然石料進(jìn)行加工(用言活用),以適應(yīng)各種形狀需求,并且配以合適的砂漿水泥(助詞連接詞)才能讓他們粘合在一起。而漢語組織語言則更像是搭積木,積木都是方方正正的,只要按一定的順序搭起來就可以了。這就使得日語組織語言就是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,對(duì)石料存量不夠,加工技術(shù)不到位,砂漿水泥配比不好,垂直沒打準(zhǔn)都會(huì)讓一面墻砌不起來,你現(xiàn)在就是處于一個(gè)在各個(gè)方面都在練手藝的時(shí)候,只有你每門手藝都畢業(yè)了,才能真的獨(dú)當(dāng)一面。第二個(gè)方面,現(xiàn)在的日語教材,更多的是側(cè)重于語法的機(jī)械講解,多是為了考級(jí),而忽略了使用的重要性,這樣就讓學(xué)生處在一個(gè)“學(xué)的語法能看懂但是不會(huì)用”的狀態(tài),尤其現(xiàn)在的日語等級(jí)考試是沒有寫作的,這就讓學(xué)生更偏科了。個(gè)人的建議是在跟著教材學(xué)的基礎(chǔ)上,自己要在平時(shí)盡量多用日語,多使用才能掌握。你可以在學(xué)了新的詞匯語法的時(shí)候自己來造句,不知道都不對(duì)的話可以發(fā)在知乎上問一下,或者直接問我,相信這樣鍛煉下去你會(huì)越來越有成就感。不要懷疑自己,堅(jiān)持地學(xué)下去,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)你能看懂能聽懂得越來越多,你大腦中的回路也在慢慢形成,這些都不是短時(shí)間可以達(dá)到的。客觀來講,日語是很難學(xué)的,需要一定的毅力,推薦平時(shí)可以看一些帶日語字幕的動(dòng)漫或者日語,提高興趣【。當(dāng)然也要注意拒絕動(dòng)漫腔希望你能堅(jiān)持下去!

2.如何在沒有日語環(huán)境的情況下練習(xí)日語口語?

學(xué)習(xí)日語,很容易在沒有日語的環(huán)境下練習(xí)口語,因?yàn)槟悴豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都跟日本人說話,你周圍的人也不可能都說日語,那怎么才能在沒有日語環(huán)境下練習(xí)日語呢?我說一下我的經(jīng)驗(yàn)吧首先呢就是不斷地說日語,這個(gè)說呢可以先不是以對(duì)話的形式,而是讀日語,找一本可以跟讀的日語書,每天進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,有時(shí)間就讀,讀熟之后就背下來,要知道張口說日語是需要很大的積累量的哦,所以要不斷的積累。記住:每天背完之后第二天一定要復(fù)習(xí)之前背過的,這樣才有效果。當(dāng)你背完一本書之后呢,就可以開始下一步的學(xué)習(xí)了,看日劇練習(xí)口語,日劇的對(duì)話呢比較貼近于生活,所以日劇對(duì)口語學(xué)習(xí)的幫助很大,但是切記一定要選好日語哦,并不是所有的日劇都是標(biāo)準(zhǔn)的日語,有的有地方化,推薦幾部適合口語練習(xí)的日?。篛L日本,螢之光,一吻定情??慈談W(xué)日語的步驟呢是這樣的,首先先把字幕用東西擋上,盲聽5遍,聽不懂也沒有關(guān)系,一定要堅(jiān)持一集一集來,聽完之后呢,拿出寫好的字幕跟讀,讀熟之后模仿人物說話,要注意日本人說話時(shí)的語氣。都做好之后把字幕背下來。周而復(fù)始的練習(xí),你的口語會(huì)有很大的提高的,而且可以保證你說的都是日本人能聽懂的日語哦。*呢,就是“一頓三餐”式練習(xí),在你的日常生活中形成習(xí)慣,每天盡量用日語說話,哪怕是跟不懂日語的人說話也是一樣,先說日語然后翻譯成中文,雖然沒有日語環(huán)境但是可以自己給自己創(chuàng)造個(gè)日語環(huán)境,沒事的時(shí)候就帶著耳機(jī)聽日語,培養(yǎng)耳朵適應(yīng)日語。

3.如何練好日語口語,求變態(tài)的方法?

簡(jiǎn)單粗暴地分成三種情況:1、底子不扎實(shí),日語說不成句子:隨便找一本日語會(huì)話的高級(jí)水平的書,啃句型,告訴自己這個(gè)句型下次說話一定要用到!!!不用求多,幾十個(gè)句型如果能滾瓜爛熟,就可以套用進(jìn)無數(shù)會(huì)話中??!多逼自己用幾次就深深記住了!雖然不一定用的很地道,至少這個(gè)句型是已經(jīng)長在你心里了,以后別人說也會(huì)注意到了,長此以往就不經(jīng)意間知道該怎么用了,單詞也是一樣....2、底子夠扎實(shí),但說得簡(jiǎn)單平淡不地道:日劇動(dòng)漫綜藝電影...隨便選一個(gè)感興趣的,推薦綜藝節(jié)目!首先因?yàn)楹猛嬗仲N近生活,其次是真的日本人在真的生活中說的完全生活化的日語!但是?。。。。」饪次迕X用都沒有!要記!記筆記!記完了要看!看完了要用!比如你看日劇聽到了一個(gè):ついているね?覺得下次覺得自己很走運(yùn)的時(shí)候也可以這么說!不要猶豫趕緊大筆一揮記在你的葵花寶典上!有什么要說日語的機(jī)會(huì)來了,之前一定要翻寶典!告訴自己終于有用武之地了!3、說日語問題不大,但是發(fā)音的語音語調(diào)很不好:我總覺得這和聽有千絲萬縷的聯(lián)系!聽的東西積累到一定量,不知不覺會(huì)掌握語調(diào)重音什么的!當(dāng)然發(fā)音差的重度患者還要靠練習(xí)來矯正!shadowing練習(xí)就很棒!找原汁原味的日語音頻,不用思考內(nèi)容,就是邊聽邊重復(fù),讓你的聲音和音頻的聲音完全重合!反復(fù)反復(fù)...當(dāng)然自己一定要用心聽,聽自己說的和人家說的,到底有哪些細(xì)微的差別,越細(xì)微,約說明在前進(jìn)路上獲得的加速度越大。

4.怎么樣訓(xùn)練才能讓日語發(fā)音像日本人一樣?

一.發(fā)音好的人具備的特征1、假名準(zhǔn)2、聲調(diào)準(zhǔn)3、節(jié)奏準(zhǔn)二.發(fā)音不好的人則表現(xiàn)為1、咬字不講究,耳朵聽不出細(xì)微區(qū)別,近似音直接套用母語的發(fā)音習(xí)慣,如く念成哭。2、不按字典給的音調(diào)讀。很多人背單詞只記意思不記音調(diào),比如100個(gè)人中至少有90個(gè)人會(huì)把できない習(xí)慣性的念成3調(diào)。3、節(jié)奏感欠缺。比如長音縮水,促音不夠明顯,ん音被吞掉等。比起前兩個(gè),我覺得節(jié)奏才是最難掌握的,需要大量練習(xí)。三.原因分析1、有課程設(shè)置的原因。國內(nèi)日語專業(yè)五十音部分最多給一個(gè)月,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至幾次課就講完了,時(shí)間緊任務(wù)重,還要記片假名,學(xué)生更愿意把精力放在默寫假名上而不是發(fā)音地道上。2、有老師的原因。一來個(gè)別老師自身的發(fā)音就不太準(zhǔn),傳到學(xué)生這又打了一個(gè)折。再就是即使很多老師都意識(shí)到了語音語調(diào)的重要性,但在具體教學(xué)過程中很難做到一對(duì)一的,一個(gè)音一個(gè)音的幫每一個(gè)學(xué)生糾正。音調(diào)的教學(xué)上,欠缺力度和深度。無法讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到音調(diào)的重要性。3、有學(xué)生的原因。每人的學(xué)習(xí)需求和動(dòng)機(jī)不同,其結(jié)果也不同。有純粹為拿證的,有側(cè)重口語交流的。但不管是教學(xué)環(huán)節(jié)還是個(gè)人部分,有相當(dāng)一部分人都偏重語法、單詞,而輕視了聽力、發(fā)音。更別說愿意在發(fā)音上苦下功夫了。四.方法總結(jié)一句話:就是多聽多模仿。怎么聽呢?逐音逐句的反復(fù)聽,反復(fù)模仿,反復(fù)對(duì)比,直到把每一處細(xì)節(jié)都處理妥當(dāng),再啃下一句,切記貪多圖快。 比如,我會(huì)花一周時(shí)間就練一篇文章?;蛘呋ㄒ惶鞎r(shí)間就練一個(gè)句子。光流利是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至在音色上,情感上,呼吸和節(jié)奏上都力求跟原音一致。達(dá)到不經(jīng)大腦脫口而出。一個(gè)句子練100遍和練1000遍是不一樣的。我認(rèn)識(shí)一位前輩,他一篇文章練了一年還是2年,但是他那個(gè)內(nèi)容超級(jí)難。他說過一句話我至今都銘刻在心:態(tài)度決定一切,數(shù)量戰(zhàn)勝一切。與君共勉吧!題外話,一直以來只是看人家答題,自己從沒在知乎上認(rèn)認(rèn)真真的回答過一個(gè)問題,今兒算是*回吧。筆力、能力有限,觀點(diǎn)有誤以及措辭不當(dāng)之處,請(qǐng)溫油的告知,讓大家伙見笑了。

為什么好多人學(xué)日語堅(jiān)持不下去?,如何在沒有日語環(huán)境的情況下練習(xí)日語口語?,如何練好日語口語,求變態(tài)的方法?,怎么樣訓(xùn)練才能讓日語發(fā)音像日本人一樣???。上面的內(nèi)容內(nèi)容都是我自己辛苦整理出來的,不知道對(duì)您有所幫助。

本文由 歐風(fēng)小語種 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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