天津培訓(xùn)英語(yǔ)幼兒,最近身邊的人都在討論天津少兒英語(yǔ)培訓(xùn)1,在次我還特意查了下學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)帶來(lái)的好處,少兒英語(yǔ)形成了一種社會(huì)主流,少兒英語(yǔ)要從娃娃抓起,學(xué)英語(yǔ)的母語(yǔ)也會(huì)更棒,少兒英語(yǔ)的可塑性,少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要階段 。
1.學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)帶來(lái)的好處
每年從*到*甚至是在職都開(kāi)始重視了語(yǔ)言的一個(gè)培養(yǎng),尤其是像英語(yǔ)這種通用語(yǔ)言,甚至還有很多零基礎(chǔ)的朋友都開(kāi)始以各種方式學(xué)習(xí)英語(yǔ),不論是上學(xué),工作,旅游或者出國(guó),英語(yǔ)是必備的溝通武器,我國(guó)正進(jìn)入一個(gè)全民學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)代,越來(lái)越多的家長(zhǎng)也已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)讓孩子趁早做好準(zhǔn)備。在現(xiàn)今分秒必爭(zhēng),資訊發(fā)達(dá)的時(shí)代中,語(yǔ)言能力的培養(yǎng)將不僅是學(xué)校的一門(mén)功課而已,無(wú)論貿(mào)易、出國(guó)考察、外交、觀光旅游,甚至考試、就業(yè)、升遷在在都需要外語(yǔ)。近年來(lái)更由於國(guó)外貿(mào)易的頻繁,科技的引進(jìn),學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣蔚為時(shí)尚。
2.少兒英語(yǔ)形成了一種社會(huì)主流
現(xiàn)在好像成立了這樣一個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,就是在少兒兒童時(shí)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為了一種主流,也就是像大家上學(xué)學(xué)習(xí)一樣,成為了一種常態(tài),當(dāng)然這樣的社會(huì)風(fēng)氣是很正能量的。由調(diào)查的報(bào)告和結(jié)果顯示出來(lái)這樣一個(gè)情況,國(guó)內(nèi)十年來(lái)英語(yǔ)人口急增數(shù)十倍,學(xué)習(xí)人口已超過(guò)五百萬(wàn)人,且比例仍在激增當(dāng)中;據(jù)專(zhuān)家表示,再過(guò)五年時(shí)光,不懂英語(yǔ)將成為文盲,極易流為失業(yè)人口,為了讓孩子得到公平,趕上時(shí)代之趨勢(shì),以免被淘汰,少兒時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)是極其必要和重要的。
3.少兒英語(yǔ)要從娃娃抓起
為什么說(shuō)要活到老學(xué)到老,大家可以看見(jiàn)經(jīng)常學(xué)習(xí)和看書(shū)的人,其實(shí)大腦反應(yīng)是非常快的,就害怕那種長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)作大腦的人往往到了老年期容易得癡呆,這都是有科學(xué)依據(jù)的,大腦越用越靈活,所以教育者通常將大腦比作肌肉。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言需要記憶規(guī)則和詞匯,這些有助于鍛煉你的認(rèn)知“肌肉”。這樣的鍛煉會(huì)全面提升你的記憶力,這意味著能講多種語(yǔ)言的人更擅長(zhǎng)于記憶列表或者次序。研究顯示,雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者更擅長(zhǎng)記住購(gòu)物清單、人名和方位。
4.學(xué)英語(yǔ)的母語(yǔ)也會(huì)更棒
雖然說(shuō)英語(yǔ)和母語(yǔ)是兩種語(yǔ)言,但它們都是相通的,其實(shí)學(xué)習(xí)方法也是有著相似之處的,都是通過(guò)發(fā)音和詞匯的掌握量這些最基礎(chǔ)和最基本的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外語(yǔ)會(huì)將孩子的注意力集中在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)本身:語(yǔ)法,詞形變化和句子結(jié)構(gòu)。這會(huì)增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言意識(shí),以及組織和操縱語(yǔ)言的能力。這些技能會(huì)讓孩子未來(lái)成為一個(gè)更有效的溝通者,更犀利的編輯或者作家。語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在這一過(guò)程中也成為更好的傾聽(tīng)者,因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)于通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)言來(lái)區(qū)別不同的意思。
5.少兒英語(yǔ)的可塑性
家長(zhǎng)們要注意啦,小編課堂開(kāi)課啦,尤其是想要給家里小孩報(bào)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的家長(zhǎng)注意啦,想要了解自己家孩子從什么時(shí)候開(kāi)始英語(yǔ)英語(yǔ)是好的時(shí)間段,這里要說(shuō)的就是幼兒英語(yǔ),幼兒英語(yǔ)是什么年齡段呢?也就是6歲以前,幼兒對(duì)聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng),聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時(shí)練習(xí)說(shuō)話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長(zhǎng),這種能力會(huì)逐步下降,給學(xué)外語(yǔ)帶來(lái)困難,所以越早越有好處的。
6.少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要階段
學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,誰(shuí)也不可能一口吃個(gè)大胖子這是不現(xiàn)實(shí)的,高考沖刺也還需要準(zhǔn)備半年呢,況且哪有那么多的黑馬出現(xiàn),就效率而言,年紀(jì)稍微大點(diǎn)的小孩要學(xué)得好一些、快一些,但開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)的年齡越小,就越容易學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程是循序漸進(jìn)的,任何操之過(guò)急都不行。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持,日積月累,從不間斷,就會(huì)有豐碩的成果。
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