鄭州封閉式西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，最近鄭州西班牙語(yǔ)培訓(xùn)是議論熱題，下邊少兒學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)有何優(yōu)勢(shì)，英語(yǔ)與西語(yǔ)的區(qū)別，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好能學(xué)好西語(yǔ)嗎，學(xué)西語(yǔ)的辦法分享是相關(guān)的知識(shí)。

1.少兒學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)有何優(yōu)勢(shì)

學(xué)西班牙語(yǔ)不是一夜之間的事，這對(duì)兒童的意志鍛煉是非常重要的。學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)也能增強(qiáng)兒童的溝通能力。畢竟，學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言需要聯(lián)系起來(lái)，也可以使孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中變得細(xì)心、耐心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。擴(kuò)大兒童的學(xué)習(xí)視野和拓寬兒童的思維，因此學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)不僅是一種交流，也是一種思維活動(dòng)。

2.英語(yǔ)與西語(yǔ)的區(qū)別

將來(lái)未完成感覺(jué)集合了英語(yǔ)的將來(lái)進(jìn)行時(shí)，和一般將來(lái)時(shí)。完成時(shí)兩者很大程度還是相似的。虛擬語(yǔ)氣兩者相差比較大，但是英語(yǔ)里面表示建議，命令的詞會(huì)用should+動(dòng)詞原形這個(gè)虛擬和西語(yǔ)是有那么點(diǎn)相通的。至于各種從句的理解那就很像英語(yǔ)了。只是在西語(yǔ)里一般連接詞沒(méi)有省略這種操作?？傮w上我覺(jué)得英語(yǔ)，西語(yǔ)都屬于印歐語(yǔ)系還是有道理的。大方面還是很相似的。

鄭州封閉式西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

3.英語(yǔ)基礎(chǔ)不好能學(xué)好西語(yǔ)嗎

如果你英語(yǔ)比較薄弱的情況下，你也不用擔(dān)心，就當(dāng)是一門(mén)新語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習(xí)，再說(shuō)，誰(shuí)一出生就會(huì)說(shuō)話還會(huì)寫(xiě)啊，就像我們自己的中文一樣啊，不還是爸媽在旁邊教我們?cè)趺窗l(fā)音，培養(yǎng)我們的語(yǔ)感和認(rèn)知，到幼兒園里正規(guī)的老師叫我們中文拼音。所以基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，通過(guò)正規(guī)專業(yè)的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣可以學(xué)好的。

4.學(xué)西語(yǔ)的辦法分享

有個(gè)自己學(xué)外語(yǔ)的法子可以分享給你，大部分的外語(yǔ)，學(xué)發(fā)音跟語(yǔ)法就大致差不多了。西班牙語(yǔ)若只是需要普通交流的水平，重點(diǎn)抓陳述式的現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)。這兩個(gè)時(shí)態(tài)相對(duì)常用。動(dòng)詞變位相對(duì)多了些，不過(guò)規(guī)則變位也挺好記，不規(guī)則的那只能死背了。

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