杭州余杭區(qū)哪里有教師考編輔導(dǎo)班，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)杭州教師招聘考試培訓(xùn)。我也對(duì)它做了些了解，可以一起看一下，教招面試，教師有編制和無(wú)編制區(qū)別，教師招聘考試和教師編制考試，教師招聘考試報(bào)班學(xué)習(xí)，教師編制，教師招聘考試內(nèi)容分類

教招面試

面試的話不同地區(qū)形式不一樣，但主要的就是說(shuō)課和試講這兩種形式。說(shuō)課也好，試講也罷，最核心的部分，還是教學(xué)流程。但大部分應(yīng)屆畢業(yè)生往往一頭霧水，不知道該如何講。這就需要你多學(xué)習(xí)，多模仿。面試環(huán)節(jié)更多的是臨場(chǎng)發(fā)揮。

教師有編制和無(wú)編制區(qū)別

教師有編制和無(wú)編制是兩個(gè)概念，有編制的教師就是那種長(zhǎng)期的教職工作人員，而無(wú)編制的教師就是那些被簽訂的合同的臨時(shí)工。而且有編制的教師是可以調(diào)動(dòng)工作崗位，可以提升職稱的，有退休金和繳納社保等；無(wú)編制的教師無(wú)法晉升和調(diào)動(dòng)工作，更沒(méi)有高額的退休金，在職期間也只是幫繳納少量的社保。

教師招聘考試和教師編制考試

教師招聘考試和教師編制考試不是一個(gè)概念，教師招聘考試是沒(méi)有*統(tǒng)一的考了試形式和考試大綱的，是由各縣區(qū)教育局組織實(shí)施舉行考試。而教師編制考試，是需要進(jìn)行*的統(tǒng)一考試，在考試合格之后是肯定為編制內(nèi)教師。而教師招聘考試就不一定是編制內(nèi)的教師。

教師招聘考試報(bào)班學(xué)習(xí)

教師招聘考試是需要進(jìn)行筆試和面試兩項(xiàng)考試的，不管在筆試還是面試的時(shí)候都是需要做前期的大量準(zhǔn)備才可以更好的去應(yīng)付考試。那么在準(zhǔn)備的時(shí)候，就可以著重的去選擇一個(gè)專業(yè)點(diǎn)的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不但能有效的學(xué)習(xí)到理論知識(shí)，還能掌握一些面試的技巧等，是一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方式。

教師編制

如果想做教師的話，還是直接考教師編比較好，現(xiàn)在教師編制雖然競(jìng)爭(zhēng)壓力大一點(diǎn)，很多人會(huì)覺(jué)得難考，但其實(shí)如果掌握到好的方法和做題技巧，招教考試也不是無(wú)法戰(zhàn)勝的，就拿招教考試?yán)锉乜嫉?，也是最難復(fù)習(xí)的教綜來(lái)說(shuō)吧，考過(guò)的人都知道教綜里面包括了教育學(xué)、教育心理學(xué)、普通教育學(xué)等很專業(yè)的知識(shí)。

教師招聘考試內(nèi)容分類

教師招聘考試算是有各地自主舉行的教師選拔考試?？荚噧?nèi)容分為教育基礎(chǔ)理論和面試類及教育基礎(chǔ)理論、*基礎(chǔ)理論和面試類。具體考試類別是按各地舉行教師招聘考試的機(jī)構(gòu)來(lái)定；不過(guò)現(xiàn)如今第二種類型的招式招聘考試機(jī)制是用的比較廣泛的。

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