寧波少兒劍橋英語培訓(xùn)班，近幾年我看寧波少兒英語培訓(xùn)很不錯(cuò)的，那么我就和大家說說怎么讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，擔(dān)心孩子發(fā)音問題，少兒需要學(xué)朗文英語教材嗎，線上也有課程嗎，少兒英語口語發(fā)音怎么學(xué)，英式發(fā)音和美式發(fā)音選哪個(gè)，如何快速的去記。

1.怎么讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)

很多家長(zhǎng)朋友會(huì)頭疼，都是我想讓他學(xué)，哪里會(huì)主動(dòng)學(xué)啊。我們可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分開教學(xué)，通過英語豐富的色彩、游戲化學(xué)習(xí)的多種方式，去吸引孩子們的注意力，增加孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓孩子們感覺是在玩不是在學(xué)習(xí)，這樣的授課方式就是在快樂、有趣的游戲中不知不覺的學(xué)習(xí)，一旦孩子們認(rèn)為學(xué)習(xí)就是玩游戲的時(shí)候，并且充滿樂趣，便會(huì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2.擔(dān)心孩子發(fā)音問題

這個(gè)問題很多家長(zhǎng)朋友都會(huì)擔(dān)心，你們學(xué)校有沒有外教啊，沒有外教老師教的話口音肯定不純正吧。目前我們內(nèi)地英語教師師資不足（啟蒙老師的要求都很高，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的確實(shí)不多，但是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的老師都是持證上崗的，口音都很標(biāo)準(zhǔn)），所以很多少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)引進(jìn)不少外教就是為了解決各位家長(zhǎng)的問題，讓孩子們?cè)谏险n時(shí)于老師互動(dòng)，互動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)純正的口語發(fā)音，解決了家長(zhǎng)擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)等等的問題。

3.少兒需要學(xué)朗文英語教材嗎

朗文英語是一款含有預(yù)備入門基礎(chǔ)鞏固進(jìn)階超越七個(gè)不同階段學(xué)習(xí)的級(jí)別，可以滿足少兒在學(xué)習(xí)英語的的初級(jí)階段的所有英語學(xué)習(xí)。教材以學(xué)生為主，以活動(dòng)為主要教學(xué)方式，其中融合多個(gè)*知識(shí)參與到英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，系統(tǒng)的讓少兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語及其他科目知識(shí)。

寧波少兒劍橋英語培訓(xùn)班

4.線上也有課程嗎

線上課程一般都會(huì)有，有些不是很方便線下課程學(xué)習(xí)的家庭，可以考慮線上的課程，但是線上課程的弊端就是沒辦法即使反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有的時(shí)候不能及時(shí)解決問題。但是價(jià)格肯定比線下的課程稍微便宜些。線下的課程可以讓孩子零距離接觸培訓(xùn)老師，有句話說言傳大于身教，加上線下可以立刻解決學(xué)生的任何問題。

5.少兒英語口語發(fā)音怎么學(xué)

學(xué)習(xí)口語就需要先去學(xué)習(xí)口語的發(fā)音，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或許就不能讓別人理解那個(gè)詞或者一句話。要怎么學(xué)好發(fā)音也是有訣竅的。首先得去正確學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的英語音標(biāo)，在配合上一個(gè)純正的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，再則就是去找外教去提高和標(biāo)準(zhǔn)我們的英語口語發(fā)音。

6.英式發(fā)音和美式發(fā)音選哪個(gè)

我聽到一種說法也不知道是不是真的，英式英語聽得懂美式英語，但是反過來就聽不懂了。小編我覺得國內(nèi)好像美式應(yīng)用廣泛些。在通用考試、翻譯時(shí)，涉及到美音的機(jī)會(huì)比較多，美式資料也比較好找，想小豬佩奇。。等都是不錯(cuò)的選擇，而英式英語合適的資源就沒有這么多了。主要還是看自己喜歡，喜歡學(xué)哪個(gè)都不是問題。

7.如何快速的去記

如何快速高效地做筆記是個(gè)難題。首先，做筆記的時(shí)候都要記什么?因時(shí)間有限，不宜貪多，不宜散漫，一定要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。當(dāng)你記完再回過頭來看筆記時(shí)，可以回憶起來60%到80%的內(nèi)容，這就是成功的筆記。一般來說，筆記以名詞和動(dòng)詞為主也最能喚醒你的記憶。如果你的手速夠快，可以嘗試記一些細(xì)枝末節(jié)，或者在名詞和動(dòng)詞旁邊做標(biāo)記，以提醒自己在口譯的時(shí)候適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容。

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