寧波江北區(qū)有沒(méi)有俄語(yǔ)培訓(xùn)班，最近很多人在打聽(tīng)寧波俄語(yǔ)培訓(xùn)，我也整理了些資料，俄語(yǔ)難也是相對(duì)的，俄語(yǔ)還是有用，如何說(shuō)得有俄國(guó)人的味道，學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難，俄語(yǔ)比較好的出路有哪些，學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的方法。

俄語(yǔ)難也是相對(duì)的

俄語(yǔ)是一門(mén)比較難的語(yǔ)言，這里的難體現(xiàn)在“入門(mén)”； 剛開(kāi)始接觸的俄語(yǔ)的大部分人在學(xué)習(xí)俄語(yǔ)之前就已經(jīng)聽(tīng)到了各種各樣“俄語(yǔ)難學(xué)”的理由，然后就形成“俄語(yǔ)很難”的主觀情緒；次之，就是俄語(yǔ)的字母區(qū)別于我們習(xí)慣的英語(yǔ)字母，讀音也有很大出入，所以才感覺(jué)到難。

俄語(yǔ)還是有用

個(gè)人覺(jué)得，不管學(xué)什么，都會(huì)有用武之地，一帶一路的發(fā)展、*與俄羅斯的關(guān)系，各種貿(mào)易往來(lái)，學(xué)了一門(mén)語(yǔ)言，至少還可以做外語(yǔ)老師呢。還是要看自己怎么學(xué)，如果要找語(yǔ)言機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，可以跟著老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍，這樣就可以很輕松的入門(mén)。

寧波俄語(yǔ)培訓(xùn)

如何說(shuō)得有俄國(guó)人的味道

我經(jīng)常聽(tīng)丈夫說(shuō)俄語(yǔ)，他說(shuō)了幾句話(huà)我就想笑。因?yàn)楹芏?人說(shuō)俄語(yǔ)給我聽(tīng)俄羅斯孩子說(shuō)俄語(yǔ)的感覺(jué)，有萌的感覺(jué)。但是如果你想說(shuō)正宗的俄語(yǔ)，我可以告訴你一些建議。1.大舌音:這是最典型的大舌音。我曾經(jīng)看過(guò)抖音上很多人拍大舌音的視頻，而且有很多贊詞。2.ы發(fā)音:這看起來(lái)像61的俄語(yǔ)字母，發(fā)音像拼音ei。3.e發(fā)音:另一個(gè)和英語(yǔ)一樣的字母，這個(gè)字母容易被忽視。

學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難

相比俄語(yǔ)雖然語(yǔ)法體系龐大復(fù)雜，但基本都有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)數(shù)年的積累、練習(xí)和應(yīng)用能夠理出思路按部就班學(xué)起來(lái)會(huì)越來(lái)越快而且俄語(yǔ)表達(dá)方式嚴(yán)謹(jǐn)單一，很少存在模棱兩可的情況，這和俄羅斯人表達(dá)直截了當(dāng)有關(guān)，不像日本人各種曖昧寫(xiě)的文章各種繞彎。很多人看日本人寫(xiě)的書(shū)是不是有感覺(jué)，每個(gè)字每句話(huà)都讀懂了，就是不知道他在寫(xiě)什么，最簡(jiǎn)單的例子就是說(shuō)俄語(yǔ)的人，在俄羅斯留學(xué)幾年后能夠盡量模仿俄羅斯人說(shuō)話(huà)一定程度可以裝中亞斯坦國(guó)人，而很多在日本住了十幾年的老留日，一開(kāi)口就被日本人聽(tīng)出來(lái)是外國(guó)人，這種感覺(jué)很微妙

俄語(yǔ)比較好的出路有哪些

一：譯文/口譯。二：大/中學(xué)老師的*老師要讀博士了，而且有過(guò)海外經(jīng)，中學(xué)老師要學(xué)到這方面的知識(shí)。三：外務(wù)省上/北外務(wù)省會(huì)有甄選拿到名額一簽八年四個(gè)外派一年。四：國(guó)內(nèi)讀研保研可繼續(xù)俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)也可跨海上岸有中英俄三國(guó)可來(lái)carry。五:去國(guó)外讀研赴俄：公派出國(guó)留學(xué)是*出錢(qián)但項(xiàng)目必須由學(xué)校申個(gè)人不接受。自掏腰包：身邊有打算讀美院的專(zhuān)業(yè)人士，也有繼續(xù)讀一所以專(zhuān)業(yè)為主的*。

學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的方法

*，識(shí)別字母，學(xué)習(xí)發(fā)音和拼寫(xiě)，這一網(wǎng)上資源很多；第二，通過(guò)語(yǔ)法書(shū)大致了解俄語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，其中最重要的一點(diǎn)是了解名詞的六格是怎么回事，我建議你不要按照國(guó)內(nèi)語(yǔ)法書(shū)的名稱(chēng)來(lái)記憶，因?yàn)闄C(jī)械地將六格劃分為123456格不利于記憶，應(yīng)該按照主格(1)屬格(2)與格(3)賓格(4)工具格(5)前格(6)來(lái)記憶，這樣每個(gè)格的基本含義一目了然，主格主語(yǔ)，屬格表所屬，格表示給予，賓格賓語(yǔ)，工具格工具用，位格表示在哪里。

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