北京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班裝修，今天和朋友聊天，無意間聽到室內(nèi)設(shè)計(jì)最近很火，在網(wǎng)絡(luò)上了解了一下關(guān)于它的一些介紹學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有條件限制嗎，?？茖W(xué)歷學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分水嶺，室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，在校生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的是什么。

1.學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有條件限制嗎

如果是真愛，什么時(shí)候都值得學(xué)，因?yàn)榕d趣和熱愛會(huì)促進(jìn)你進(jìn)步，任何一個(gè)行業(yè)你只要屬于前沿，都會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。但是如果你只是為了就業(yè)，動(dòng)力不夠那要成為前沿難免缺乏耐心。室內(nèi)設(shè)計(jì)師門檻不高，行業(yè)金字塔很明顯，頂尖的鳳毛菱角。

2.?？茖W(xué)歷學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣

我身邊也有從?？瞥錾?，現(xiàn)在很厲害的人，他們都是在行業(yè)摸爬滾打十幾年的精英，不過我覺得他們更強(qiáng)勢的是他們的溝通能力，從而累積了很多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，加上他們敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神，造就他們今天的地位。但是基于我的了解，他們的弱項(xiàng)有一部分就是關(guān)于思維上的，所以他們走的路會(huì)相對有一些狹窄。

3.室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分水嶺

我認(rèn)為5年的樣子是個(gè)分水嶺，能堅(jiān)持這么久并且一直學(xué)的很好，那么接下來會(huì)成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，這種情況的發(fā)展是很好的。當(dāng)然也有一兩年當(dāng)設(shè)計(jì)師的，真正入行了會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)的龐大體系，不是一兩年就能掌握的。前景很好，但是你得成為金字塔頂端的，不然等于沒有前景?？偨Y(jié)一下就是要真心熱愛，這個(gè)行業(yè)前幾年的付出和回報(bào)是不成正比的，堅(jiān)持到基本功全部打扎實(shí)了你就可以獨(dú)擋一面，否則做個(gè)軟裝和銷售型設(shè)計(jì)師沒有太大的前景。

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4.室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

隨著現(xiàn)在人們的生活水平不斷的提高，對各方面的要求也變高了，尤其是在起居這個(gè)方面，房子就是一個(gè)家，所以設(shè)計(jì)就很重要。對室內(nèi)設(shè)計(jì)含義的理解，以及它與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系，從不同的視角、不同的側(cè)重點(diǎn)來分析，許多學(xué)者都有不少具有深刻見解、值得我們仔細(xì)思考和借鑒的觀點(diǎn)，例如：認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化，是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”。

5.在校生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣

如果不知道從哪里入手，建議可以去身邊有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的*打聽一下看他們有哪些課程，根據(jù)他們的課程找資料參考書之類的，雖然*課程好像沒有多大用一樣，但是對于你培養(yǎng)自己的系統(tǒng)分析整體思維和審美是很有用的，是一個(gè)潛移默化的過程，所以可以去試一下。

6.室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的是什么

其實(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)充滿藝術(shù)的行業(yè)，因?yàn)樗菍Ψ孔拥囊粋€(gè)完美設(shè)計(jì)，可以把一個(gè)毛坯房，通過一番精心設(shè)計(jì)，裝修出來后讓人看上去比較美觀，舒服，也滿足了客戶的需求。但是室內(nèi)設(shè)計(jì)也是很費(fèi)腦細(xì)胞的。室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的，簡單說就是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術(shù)方面和經(jīng)濟(jì)方面，在有限的條件下進(jìn)行一個(gè)充分的發(fā)揮之后形成能夠成為合格產(chǎn)品的一個(gè)準(zhǔn)備工作。

上面學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有條件限制嗎，?？茖W(xué)歷學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分水嶺，室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，在校生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的是什么這些我還是比較認(rèn)可的。北京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班裝修