成都青羊區(qū)德語(yǔ)輔導(dǎo)哪個(gè)比較好，鑒于成都德語(yǔ)培訓(xùn)。我們一起看一下，德語(yǔ)培訓(xùn)班的課程安排，學(xué)德語(yǔ)應(yīng)該怎么安排，德語(yǔ)自學(xué)好還是報(bào)班好，德語(yǔ)的詞性，高考與專(zhuān)四對(duì)應(yīng)哪個(gè)德語(yǔ)等級(jí)，學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎(chǔ)嗎，選擇德國(guó)老師的理由，語(yǔ)言只是一個(gè)工具，德語(yǔ)為什么入門(mén)難。

德語(yǔ)培訓(xùn)班的課程安排

我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)在本地有著很多年的歷史了，我想跟多同學(xué)應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，通過(guò)咱們這邊培養(yǎng)出去的學(xué)生一批一批的成功留學(xué)德國(guó)，跟老師的授課課程是分不開(kāi)的，這里跟大家講一下老師們的一個(gè)課程安排，可以讓更多人同學(xué)了解一下，知道報(bào)班之后學(xué)的大綱有哪些。首先*部分：基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，第二部分：突破中級(jí)瓶頸，第三部分：高效率的自學(xué)方法，通過(guò)這三大點(diǎn)，在細(xì)分其他的分支教學(xué)，讓學(xué)生們由簡(jiǎn)至深的學(xué)習(xí)。

學(xué)德語(yǔ)應(yīng)該怎么安排

德語(yǔ)單詞一定記，要記好詞性和復(fù)數(shù)，這個(gè)很重要，語(yǔ)法的話(huà)要慢慢補(bǔ)回來(lái)，不懂的問(wèn)問(wèn)老師，做書(shū)上的語(yǔ)法練習(xí)題也是一個(gè)不錯(cuò)的提高方法。特別是對(duì)于德語(yǔ)的學(xué)習(xí)一定要好好利用課余時(shí)間，買(mǎi)一些大四，大八，專(zhuān)四的題目做，每天堅(jiān)持做一點(diǎn)，記一些單詞，但是這只是輔助，認(rèn)真聽(tīng)課才是最關(guān)鍵的，如果擔(dān)心自己時(shí)間不夠，建議可以選擇報(bào)班進(jìn)行更深刻的學(xué)習(xí)。

成都青羊區(qū)德語(yǔ)輔導(dǎo)哪個(gè)比較好

德語(yǔ)自學(xué)好還是報(bào)班好

德語(yǔ)說(shuō)實(shí)在的，這門(mén)語(yǔ)言我個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有那么容易學(xué)。特別是零基礎(chǔ)的同學(xué)，我推薦你應(yīng)該每日都要去聽(tīng)一下德語(yǔ)，可以下載一個(gè)APP進(jìn)行德語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，堅(jiān)持積累。不建議自學(xué)，自學(xué)屬實(shí)有點(diǎn)虎，*還是報(bào)班跟著老師，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。因?yàn)槲覜](méi)之前也自學(xué)過(guò)一段時(shí)間，后面還是乖乖的報(bào)班跟著老師學(xué)去了，與其自學(xué)浪費(fèi)時(shí)間，不如報(bào)班節(jié)省點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。

德語(yǔ)的詞性

德語(yǔ)單詞如果入門(mén)學(xué)好了音標(biāo)，以后看到單詞就可以直接拼出來(lái)，不像英語(yǔ)還要看英標(biāo)，德語(yǔ)發(fā)音比較規(guī)則，記住特例的規(guī)律就好。其次德語(yǔ)有單詞詞性，四格，變形容詞詞尾等等，都和英語(yǔ)天差地別。但是語(yǔ)法上還是有些相似的，德語(yǔ)是有加深理解的語(yǔ)法。

高考與專(zhuān)四對(duì)應(yīng)哪個(gè)德語(yǔ)等級(jí)

一般德語(yǔ)高考還是有點(diǎn)難度的，如果德語(yǔ)高考120分的話(huà)，那么對(duì)應(yīng)的德語(yǔ)歐標(biāo)等級(jí)是b1的水準(zhǔn)。如果你的德語(yǔ)高考130家還是那個(gè)你的高分成績(jī)的話(huà)，差不多對(duì)應(yīng)的德語(yǔ)歐標(biāo)等級(jí)是b2。所以德語(yǔ)高考對(duì)應(yīng)的德語(yǔ)等級(jí)是b1-b2，沒(méi)有超過(guò)b2的水平。如果是德語(yǔ)專(zhuān)四的水平那么對(duì)應(yīng)的德語(yǔ)等級(jí)就是b2的水平。

學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎(chǔ)嗎

學(xué)德語(yǔ)不是一定要你有英語(yǔ)基礎(chǔ)，只是說(shuō)如果你在學(xué)德語(yǔ)之前有英語(yǔ)基礎(chǔ)會(huì)更好一點(diǎn)，學(xué)起來(lái)比沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單一些，沒(méi)有他們那么吃力。德語(yǔ)和英語(yǔ)同屬于西日耳曼語(yǔ)支，所以有基礎(chǔ)的同學(xué)會(huì)學(xué)的簡(jiǎn)單一些。零基礎(chǔ)的同學(xué)那就得要努力一點(diǎn)，想要從零基礎(chǔ)上升到c1的水平?jīng)]有規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間，主要看我們是否用心在學(xué)，有的人半年，有的人一年，也有的人3個(gè)月。時(shí)間長(zhǎng)短取決的我們自己的努力程度。

選擇德國(guó)老師的理由

我是在德國(guó)無(wú)基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)德語(yǔ)的，德語(yǔ)授課開(kāi)始很痛苦但會(huì)逼你很快適應(yīng)的，沉浸式的方式可以讓你掌握應(yīng)用更快。問(wèn)題是我們以往的學(xué)習(xí)方式和思維跟他們不同，有的地方尤其是語(yǔ)法，你不理解然后老師也不理解你為什么會(huì)不理解，所以對(duì)個(gè)別語(yǔ)法點(diǎn)包括詞意上會(huì)存在問(wèn)題，會(huì)覺(jué)得困擾，發(fā)音上講當(dāng)然是德國(guó)老師更好啦。

語(yǔ)言只是一個(gè)工具

學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言，都是越學(xué)越好，語(yǔ)言只是一個(gè)工具你要把自己的目標(biāo)明確要想著這門(mén)語(yǔ)言怎樣才能幫助自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這才是最重要的，學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要經(jīng)常的交流，才能達(dá)到熟能生巧的效果，學(xué)習(xí)發(fā)音語(yǔ)法這都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的必經(jīng)過(guò)程。

德語(yǔ)為什么入門(mén)難

一般外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的最終目標(biāo)即是言為心聲，書(shū)為心畫(huà)，算是一種廣義的知行合一，德語(yǔ)為什么入門(mén)難、聽(tīng)說(shuō)難，就在于學(xué)習(xí)之初的知與行難以合一，知道一條語(yǔ)法規(guī)則只需要一分鐘，比如說(shuō)從句中動(dòng)詞須后置，但是，等到能熟練運(yùn)用貫徹這個(gè)規(guī)則可能需要一年。

德語(yǔ)培訓(xùn)班的課程安排，學(xué)德語(yǔ)應(yīng)該怎么安排，德語(yǔ)自學(xué)好還是報(bào)班好，德語(yǔ)的詞性，高考與專(zhuān)四對(duì)應(yīng)哪個(gè)德語(yǔ)等級(jí)，學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎(chǔ)嗎，選擇德國(guó)老師的理由，語(yǔ)言只是一個(gè)工具，德語(yǔ)為什么入門(mén)難，小伙伴們不要盲從，適合自己的才是*的。成都青羊區(qū)德語(yǔ)輔導(dǎo)哪個(gè)比較好