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2016年廣東工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)

日期:2021-06-24 20:18:46     瀏覽:220    

2014年,*成為了全球*的機(jī)器人市場(chǎng),機(jī)器人發(fā)展也迎來(lái)了一次高潮。機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要強(qiáng)力的機(jī)器人技術(shù)支撐。*機(jī)器人市場(chǎng)在快速增長(zhǎng),機(jī)器人及其智能裝備發(fā)展創(chuàng)造了更多的工作機(jī)會(huì):工業(yè)機(jī)器人及其智能裝備的集成設(shè)計(jì)、編程操作以及日常維護(hù)、修理等方面都需要各方面的專(zhuān)業(yè)人才,這就無(wú)形中帶動(dòng)了一大批與機(jī)器人相關(guān)的就業(yè)途徑,產(chǎn)生的新崗位非常之多。但機(jī)器人相關(guān)人才的培養(yǎng)卻沒(méi)有跟進(jìn),造成了專(zhuān)業(yè)人才的短缺,北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)正是為了滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)人才的需求,2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn),成立了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),并開(kāi)始招生。

1、在2000年,*工業(yè)機(jī)器人保有量?jī)H為3500臺(tái),到2013年時(shí),這個(gè)數(shù)據(jù)躍升為100000多臺(tái)。專(zhuān)家預(yù)計(jì)未來(lái)年均增速有望保持25%,兩年內(nèi)*將超過(guò)日本成為世界*的機(jī)器人市場(chǎng),2025年基本達(dá)到自動(dòng)化水平。

2、主要應(yīng)用領(lǐng)域: 汽車(chē)、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動(dòng)化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測(cè)及倉(cāng)庫(kù)堆垛等作業(yè)中,工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。

3、“工業(yè)時(shí)代的機(jī)器人戰(zhàn)略”勢(shì)必導(dǎo)致一批生產(chǎn)人員轉(zhuǎn)行(一個(gè)機(jī)器人也可以替代2-4個(gè)熟練工人)。例如,富士康科技集團(tuán)啟動(dòng)了“百萬(wàn)機(jī)器人”上崗計(jì)劃,已經(jīng)在*范圍暫停招普工。但同時(shí),大規(guī)模機(jī)器人的出現(xiàn)也會(huì)催生大量新崗位,包括機(jī)器人的研發(fā)、操控和維修等崗位。

4、機(jī)器人制造廠商及其集成商(制造和銷(xiāo)售方)需求大量制造、設(shè)計(jì)集成、安裝調(diào)試、銷(xiāo)售及技術(shù)服務(wù)工程師和技術(shù)員。使用工業(yè)機(jī)器人的客戶(hù)(購(gòu)買(mǎi)方)需求大量操作與維護(hù)、編程與調(diào)試、維修與保養(yǎng)等應(yīng)用工程師。

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)行業(yè)廣泛、就業(yè)前景無(wú)憂、就業(yè)質(zhì)量較高。

培養(yǎng)目標(biāo)

工業(yè)機(jī)器人業(yè)面向工業(yè)機(jī)器人制造企業(yè)、系統(tǒng)集成企業(yè),培養(yǎng)具備扎實(shí)的工程實(shí)踐基礎(chǔ)、良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力,掌握工業(yè)機(jī)器人集成設(shè)計(jì)、編程操作、維護(hù)管理、調(diào)試維修等專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,并能與專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域要求相結(jié)合的高端復(fù)合型、高素質(zhì)技能型人才。

核心能力
本專(zhuān)業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生工業(yè)機(jī)器人及其智能裝備的集成設(shè)計(jì)、維護(hù)管理、編程調(diào)試等核心能力。
(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、科學(xué)創(chuàng)新精神;良好的英語(yǔ)與信息技術(shù)應(yīng)用能力、良好的溝通團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自我學(xué)習(xí)及終身學(xué)習(xí)的能力等;
(2)熟悉機(jī)械及電氣制圖基礎(chǔ)知識(shí);掌握工業(yè)機(jī)器人、電氣控制、單片機(jī)和C語(yǔ)言、液壓與氣動(dòng)、傳感器的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉工業(yè)機(jī)器人設(shè)計(jì)、制造、工業(yè)機(jī)器人周邊設(shè)備的通訊知識(shí);掌握工業(yè)機(jī)器人裝配、調(diào)試、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、故障診斷知識(shí)等。

(3)能讀懂工業(yè)機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)、液壓氣動(dòng)、電氣系統(tǒng)圖;會(huì)使用相關(guān)工具及儀表;能使用c 語(yǔ)言對(duì)單片機(jī)進(jìn)行基本現(xiàn)場(chǎng)編程;能對(duì)PLC系統(tǒng)進(jìn)行基本設(shè)計(jì)及維護(hù);能拆裝、維護(hù)工業(yè)機(jī)器人單元的電氣系統(tǒng);能對(duì)工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)編程、進(jìn)行故障診斷;能使用工控機(jī)、觸摸屏編寫(xiě)人機(jī)界面程序;能使用仿真軟件進(jìn)行系統(tǒng)仿真;能組裝、安裝、調(diào)試常用工業(yè)機(jī)器人輔具;能讀懂工業(yè)機(jī)器人相關(guān)產(chǎn)品英文操作手冊(cè)等。

核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)
課程體系包括基本能力訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練和創(chuàng)新能力訓(xùn)練四大模塊。主要課程包括:機(jī)械制圖及CAD、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工電子、液壓與氣動(dòng)、電氣控制與PLC、單片機(jī)與C語(yǔ)言、傳感器與檢測(cè)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)虛擬仿真、工業(yè)機(jī)器人編程、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成等。
就業(yè)面向
引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),面向首都現(xiàn)代高端制造業(yè),滿(mǎn)足工業(yè)機(jī)器人及其智能裝備的所有高端技術(shù)崗位。專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,企業(yè)人才需求急迫。主要涉及電子電氣行業(yè)、汽車(chē)工業(yè)、機(jī)械及IC裝備行業(yè)、航空航天、軌道交通、國(guó)防軍工、物流、煙草、食品、醫(yī)藥、紡織、木材與家具制造業(yè)等眾多行業(yè)。


廣東省嶺南工商技師開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè),招生對(duì)象*生,高中畢業(yè)或中專(zhuān)畢業(yè)

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