合肥托業(yè)輔導(dǎo)課程，人每天要吃東西，補(bǔ)充能量才能抵抗消耗。大腦需要不斷學(xué)習(xí)才能補(bǔ)充新知識(shí)，今天學(xué)習(xí)內(nèi)容看一下合肥托福培訓(xùn)，相信它所說的托福聽力，綜合寫作技巧，托福口語(yǔ)，托?？谡Z(yǔ)常見的表達(dá)問題，*生怎樣考托福，小托福是什么，什么是托福考試，可以讓我收獲滿滿。
托福聽力
聽力確實(shí)是個(gè)磨人的小妖精，語(yǔ)篇長(zhǎng)，話題學(xué)術(shù)，且無(wú)法提前看到題目（我們屬魚的可還能活）個(gè)人覺得聽力80%靠能力，20%靠技巧，相較于題型、筆記等，更重要的是如何練習(xí)提升聽力能力，掌握了“術(shù)”之后，選擇合適的“器”才能起作用。如何判斷自己的“術(shù)”是否精進(jìn)呢？先試著做一套題?？荚囃ǔ０N聽力材料，對(duì)話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對(duì)話。后面兩種聽力材料會(huì)稍難一些，可以先用難的測(cè)試一下自己。
綜合寫作技巧
在寫作時(shí)，要時(shí)刻記得短文和音頻中的信息，評(píng)分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是，千萬(wàn)不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個(gè)人覺得這*個(gè)task就是在考paraphrasing，要用自己的語(yǔ)言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點(diǎn)時(shí)，可以特別關(guān)注兩個(gè)來(lái)源中相對(duì)應(yīng)信息點(diǎn)的差異，這些差異部分一般會(huì)是關(guān)鍵的采分點(diǎn)。不要不要不要加入自己的討論。只寫文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了，后一個(gè)task 有很多機(jī)會(huì)讓咱們指點(diǎn)江山。
托?？谡Z(yǔ)
口語(yǔ)對(duì)無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說都得認(rèn)真對(duì)付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下，而差的這點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間幾乎都放在口語(yǔ)上。即便我們英語(yǔ)系的同學(xué)每天上課都在用英語(yǔ)說英語(yǔ)，托福口語(yǔ)考的東西也與我們平時(shí)適應(yīng)的speaking模式非常不一樣。也就是說，練習(xí)托福口語(yǔ)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)適應(yīng)考試的形式和內(nèi)容，學(xué)會(huì)應(yīng)付考試的技巧。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說，平時(shí)英語(yǔ)系的上課內(nèi)容也是很有用的，提升的是應(yīng)對(duì)考試的口語(yǔ)能力。
合肥托福培訓(xùn)托?？谡Z(yǔ)常見的表達(dá)問題
不該停頓的停頓，該停頓的不停頓。有些同學(xué)在說口語(yǔ)的時(shí)候由于過于緊張，可能會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的停頓或者完全不停頓，這兩種情況都是不可取的。講英語(yǔ)跟講中文是一樣的，每句話之間都要有停頓，這樣的話能夠幫助聽者更好的分辨思考，聽清楚內(nèi)容。語(yǔ)速過快或是過慢語(yǔ)速過快，會(huì)讓人聽不清楚你在說什么，語(yǔ)速過慢很可能會(huì)該說的東西沒有說完。在回答時(shí)，大家不用刻意的去改變自己的語(yǔ)速，用平時(shí)正常的說話語(yǔ)速就可以了，如果自己覺得很刻意，考官也會(huì)覺得很不自然。
*生怎樣考托福
現(xiàn)在學(xué)托福的學(xué)員越來(lái)越趨向低齡化，于是很多托福*員都會(huì)有這樣一個(gè)困擾，那就是跟不上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。特別是中學(xué)生自學(xué)能力還不夠，學(xué)習(xí)方法也不正確。不少中學(xué)生家長(zhǎng)在了解標(biāo)化考試的時(shí)候，*接觸到的往往都是托?？荚嚕瑹o(wú)論對(duì)于*生還是高中生，這些涉及特定*的學(xué)術(shù)詞匯都是在備考的一大障礙，也是在前期阻礙孩子們?nèi)〉酶叻?，尤其是閱讀聽力單項(xiàng)高分的一個(gè)主要原因。
小托福是什么
*托福，亦稱小托福，是整個(gè)托福考試家族中的一種考試。你可以把它理解為托福的低級(jí)版本。托福成績(jī)主要用于申請(qǐng)北美及全球其他*的*及研究生院，而小托福成績(jī)目前被全美大多數(shù)的高中認(rèn)可，作為申請(qǐng)者入學(xué)的語(yǔ)言成績(jī)。小托?？荚囀且豁?xiàng)普通英語(yǔ)水平測(cè)試，不涉及任何專業(yè)*知識(shí)。作為一項(xiàng)衡量英語(yǔ)水平的測(cè)評(píng)，小托?？荚嚍閷W(xué)校、教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生提供了一個(gè)客觀的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
什么是托?？荚?/strong>
托?？荚囀怯擅绹?guó)教育考試服務(wù)中心舉辦的英語(yǔ)能力考試。因?yàn)槠淇茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囋O(shè)置能客觀反應(yīng)非母語(yǔ)學(xué)生的真實(shí)水平，托福成績(jī)被美國(guó)*和澳大利亞**認(rèn)可，并且英國(guó)、法國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞以及整個(gè)歐洲等150個(gè)*也把托?？荚囎鳛橛⒄Z(yǔ)水平測(cè)試的*。托?？荚囆问浇?jīng)歷了紙考、機(jī)網(wǎng)到網(wǎng)考的改革?？荚囯m是機(jī)考形式，但并不是計(jì)算機(jī)出題，即題目難度與考試表現(xiàn)無(wú)關(guān)，并且同期參考的學(xué)生試題可能不一樣。
托福聽力，綜合寫作技巧，托?？谡Z(yǔ)，托福口語(yǔ)常見的表達(dá)問題，*生怎樣考托福，小托福是什么，什么是托?？荚囀窃诟嬖V小伙伴們學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)，同時(shí)也是在提高自己。
