育嬰師跟保育員有什么區(qū)別？

*保育員培訓(xùn)簡章

  隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及幼兒教育的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)保育員的需求量日益增長。而且家庭、園所對(duì)保育員的素質(zhì)要求也在不斷提高，整個(gè)社會(huì)越來越意識(shí)到幼兒的成長與保育員的工作密不可分。作為家長都希望自己的孩子在幼兒園里能得到更多的指導(dǎo)和更好的照顧，而作為幼兒園也希望有技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的保育員以提高幼兒園的保教水平，這就使得工作能力強(qiáng)并獲得*認(rèn)證的保育員成了社會(huì)急需的人才。

一、保育員*培訓(xùn)的主要內(nèi)容

課程涵蓋理論和技能兩個(gè)部分，以嬰幼兒生理、心理教育的基本知識(shí)、常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識(shí)、嬰幼兒常見意外事故的初級(jí)處理辦法、清潔消毒工作的基本知識(shí)、幼兒園生活管理的基礎(chǔ)知識(shí)、配合教育活動(dòng)等。

*育嬰師培訓(xùn)簡章

多一本資格證書     多一種就業(yè)能力       多一次就業(yè)機(jī)會(huì)

• 育嬰師*培訓(xùn)的主要內(nèi)容

根據(jù)《育嬰師*標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求，培訓(xùn)內(nèi)容主要為：職業(yè)道德、0～3歲嬰幼兒生理、心理及教育特點(diǎn)、營養(yǎng)學(xué)、日常生活科學(xué)護(hù)理、嬰幼兒教育、潛能開發(fā)等培訓(xùn)。授課內(nèi)容注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)用性和可操作性。

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