東莞cad機(jī)械制圖培訓(xùn)班在哪,這樣說東莞CAD培訓(xùn) 的工業(yè)CAD技能三級(jí)相關(guān)知識(shí),土木與建筑CAD考試比重,如何學(xué)習(xí)CAD,CAD和CAM區(qū)別,為什么要學(xué)習(xí)CAD,學(xué)習(xí)CAD的方向更清楚。
工業(yè)CAD技能三級(jí)相關(guān)知識(shí)
工業(yè)產(chǎn)品類CAD技能三級(jí)的相關(guān)知識(shí),首先在曲面造型上,掌握復(fù)雜曲面基本知識(shí)和造型方法及編輯;在模型與場(chǎng)景渲染上,掌握表面紋理的知識(shí),渲染場(chǎng)景和對(duì)象屬性及操作,圖像處理與輸出,場(chǎng)景光源應(yīng)用;以及動(dòng)畫制作知識(shí);零件參數(shù)化與變量化建模知識(shí);裝配過程與運(yùn)動(dòng)仿真知識(shí)和模型文件管理知識(shí)。
土木與建筑CAD考試比重
土木與建筑類CAD技能等級(jí)考試內(nèi)容比重,直立棉就說下一級(jí)和二級(jí)的。一級(jí)的內(nèi)容和相應(yīng)的考試比重,二維繪圖環(huán)境設(shè)置占10%;二維圖形繪制與編輯占35%;文字和尺寸標(biāo)注占10%;施工圖繪制占40%;圖形文件管理占5%;二級(jí)的內(nèi)容和相應(yīng)的考試比重,三維建模環(huán)境設(shè)置占5%;基本幾何體素的造型占25%;建筑三維造型占35%;復(fù)雜形體造型占20%;渲染與效果圖占10%;模型文件管理占5%。
如何學(xué)習(xí)CAD
CAD是一項(xiàng)比較大眾的制圖軟件,學(xué)習(xí)起來也不是很難,如何學(xué)習(xí)也對(duì)很多人員來說不是答問題,現(xiàn)在CAD的教學(xué)課程有很多,在網(wǎng)上或者一些培訓(xùn)學(xué)校都基本上有學(xué)習(xí)視頻,有些是免費(fèi)的,有些是收費(fèi)的,只要我們?nèi)ズ侠磉x擇視頻認(rèn)真學(xué)習(xí)就能學(xué)會(huì)。
CAD和CAM區(qū)別
CAD是利用計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,而CAM是利用計(jì)算機(jī)輔助完成從生產(chǎn)準(zhǔn)備到產(chǎn)品制造整個(gè)過程的活動(dòng)。那么在內(nèi)容上CAD是制圖,而CAM的則是制造相關(guān);CAM主要是通過軟件編程,出代碼,然后經(jīng)過計(jì)算機(jī)使機(jī)床工作。兩者的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容都是不同的。
為什么要學(xué)習(xí)CAD
如果你現(xiàn)在從事機(jī)械、建筑、電子等行業(yè)的工作,無論是技術(shù)人員還是一線工人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)CAD。因?yàn)槟闫綍r(shí)很有必要和圖紙打交道,所以學(xué)習(xí)CAD,不僅學(xué)會(huì)了繪圖,還學(xué)習(xí)了繪圖的相關(guān)知識(shí),提高了專業(yè)水平。如果不從事上述工作的話,但是今后可能會(huì)從事,事先學(xué)習(xí)也是很好的選擇,很多朋友都想換工作學(xué)習(xí)。正所謂人沒有遠(yuǎn)見,一定有憂慮。
學(xué)習(xí)CAD的方向
你必須找一個(gè)既懂繪圖又懂計(jì)算機(jī)的人做導(dǎo)師,否則就像一艘沒有方向的船。沒方向,學(xué)不會(huì)。一定要堅(jiān)持不懈,世界上不會(huì)有幾個(gè)小時(shí)就能學(xué)會(huì)的專業(yè)。一般說來,學(xué)CAD要花一年的時(shí)間,你無法堅(jiān)持,沒有自信的毅力,請(qǐng)慎重考慮你的選擇。圖表是幾何圖形而非CAD問題。那些圖片是有意的人和外行在炫耀他們的垃圾。毅力,努力,勤奮,是學(xué)習(xí)的基本保證,學(xué)習(xí)沒有技巧,只能堅(jiān)持不間斷的努力和勤奮。
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