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少兒英語啟蒙必要性
培養(yǎng)孩子的過程中,英語培養(yǎng)已經(jīng)是比較重要的一環(huán)了,英語在世界上的運(yùn)用是比較廣泛的,不管家長英語水平好不好都想孩子多掌握一門語言,以至于日后在學(xué)習(xí)語言的道路上駕輕就熟和在社會上有更好的競爭資本,不至于比不過別人。
少兒英語口語課程如何選擇
想好了去給孩子報(bào)少兒編程口語培訓(xùn)把,那就的去看班級的課程怎么樣,才能放心把孩子交給他們來教。要看課程好不好,先就要看口語的教材是怎么樣的,貼不貼合生活;老師的口音怎么樣,是不是純正發(fā)音,不帶戴偏孩子的口語發(fā)音;以及上課的模式,是不是在課堂上和孩子做口語互動,互動多久。綜合起來去抉擇一個(gè)口語培訓(xùn)班。
選擇適合孩子的英語老師
有條件可以給孩子提供英語為母語的老師,這樣教出來的孩子口音應(yīng)對純正并且會很自信。中教老師雖然也是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,教學(xué)方式也很好,也是可以給孩子提供英語教育,但是對比外教,外教肯定更規(guī)范更自然一些,畢竟幼兒時(shí)期小孩子的模仿能力最強(qiáng)的。但是最終選擇哪種老師,請按照適合孩子的條件為主去選擇,萬畝追求外教有的時(shí)候適得其反。
怎樣教授孩子英語呢
怎樣教授孩子英語呢?可能有很多孩子都不愿意學(xué)習(xí)英語,這個(gè)時(shí)候我們就用獎勵的機(jī)制來讓孩子學(xué)習(xí)英語,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)英語的過程中是比較慢的,所以我們這會就要以獎勵的機(jī)制來鼓動孩子來學(xué)習(xí),這樣孩子學(xué)習(xí)的興趣就上來了,學(xué)起來也比較容易的。
外教老師一般持有哪些證書
前天一位家長打電話給我說,我不知道怎么區(qū)別這個(gè)外教的證書是不是真的。這里小編從外教的資質(zhì)來給大伙說說,外教的能力是有這三方面來決定的,包括他所擁有的證書跟教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)還就教育背景(就是我們大家說的學(xué)歷)來決定的。目前國際英語教師資格證書有三種證書分別是:TEFL、TESOL、TESL,都是可以通用的,外教老師只要有一個(gè)證就可以了。但是TESOL證書的外教培訓(xùn)費(fèi)*,因?yàn)榭甲C的難度要求也高。
孩子在什么階段學(xué)英語好
我覺得孩子學(xué)英語的階段,在4-6歲的時(shí)候是*的,因?yàn)檫@個(gè)階段是孩子學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)的,如果孩子對英語沒什么興趣的話,上*了,在學(xué)校學(xué)英語可能孩子接受能力也比較差的,感覺很枯燥,沒意義,把它當(dāng)成一門*,不會把它當(dāng)成語言的。
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