如何判斷孩子適合學(xué)什么樂(lè)器？

現(xiàn)下很多父母雖然認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)的重要作用，希望孩子能學(xué)點(diǎn)音樂(lè)知識(shí)和技能，可在音樂(lè)啟蒙階段，究竟該幫孩選擇哪種樂(lè)器，是鍵盤(pán)樂(lè)器還是吹奏樂(lè)器，是民族樂(lè)器還是西洋樂(lè)器，卻是困擾他們的一大難題。專(zhuān)家認(rèn)為，就孩子的生理特征和認(rèn)知特點(diǎn)而言，應(yīng)優(yōu)先選擇鍵盤(pán)樂(lè)器，比如鋼琴、電子琴等。其原因在于 

1.鍵盤(pán)樂(lè)器音準(zhǔn)固定，有助于孩子形成正確的音準(zhǔn)辨別力。而弦樂(lè)器音準(zhǔn)很難掌握，它要求弦調(diào)得準(zhǔn)、手指按的位置正確，這兩點(diǎn)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)非常困難。
2.學(xué)習(xí)鋼琴或電子琴是雙目、雙手的操作，這樣有利于培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，可以開(kāi)發(fā)兩側(cè)大腦的功能，特別是右腦。
3.不論選擇什么樂(lè)器，最初都要注重視唱練耳，因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂(lè)不只是為了學(xué)會(huì)演奏、演唱，而是要學(xué)會(huì)欣賞演奏和演唱。視唱練耳的*工具就是鋼琴等鍵盤(pán)樂(lè)器。

在選擇樂(lè)器時(shí)，專(zhuān)家還給出了以下幾點(diǎn)建議：1.3歲以下的孩子，肺活量小，學(xué)習(xí)吹奏樂(lè)有些困難，開(kāi)始*不要選擇這類(lèi)樂(lè)器；2.盡量選擇便于攜帶的輕型樂(lè)器，孩子可在各種場(chǎng)合表演。登臺(tái)表演是許多父母和孩子的愿望，這種展示可以培養(yǎng)孩子的自信心與自豪感；3.建議首先學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器。西洋樂(lè)器用的是五線譜，以后轉(zhuǎn)學(xué)民族樂(lè)器識(shí)簡(jiǎn)譜就容易得多了。
根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)。最有效的方法就是帶孩子去樂(lè)器店，讓銷(xiāo)售人員現(xiàn)場(chǎng)展示演奏，讓孩子通過(guò)看、聽(tīng)來(lái)感受，一般3—6歲的學(xué)齡前寶寶大部分是靠感官來(lái)確定，他喜歡哪種樂(lè)器首先是感覺(jué)這個(gè)東西好玩、能玩，所以，多看多聽(tīng)慢慢就能發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。*生對(duì)學(xué)樂(lè)器已經(jīng)很有主見(jiàn)，多了解孩子的想法即可。再找相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師上一節(jié)試聽(tīng)課，通常就能和孩子有很好的溝通，確定一下學(xué)習(xí)哪種樂(lè)器。
另外還有一些參考因素。
從是否適合女孩子學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，舉個(gè)例子，當(dāng)年我媽媽讓我學(xué)古箏，是因?yàn)殇撉匐m好，可花費(fèi)太高，她怕我三分鐘熱度浪費(fèi)金錢(qián)；二胡總讓人聯(lián)想起盲人；琵琶總讓人聯(lián)想到青樓女子（對(duì)不起學(xué)習(xí)二胡和琵琶的兄弟姐妹們，我沒(méi)有任何冒犯之意，甚至我很羨慕會(huì)彈琵琶的人，在此我只是敘述一下我媽媽的觀點(diǎn)。而且如果不介意這種聯(lián)想的話，琵琶真的也是個(gè)好選擇）。我個(gè)人也覺(jué)得不太適合。通常人們都會(huì)覺(jué)得古箏像大家閨秀彈奏的樂(lè)器，比較被認(rèn)可。其實(shí)古代雖然不少文人都會(huì)彈古箏，并寫(xiě)有不少吟誦古箏的詩(shī)詞歌賦，但縱觀*古代音樂(lè)史，古箏在多數(shù)情況下還是由樂(lè)伎來(lái)演奏的。*民族樂(lè)器中，真正有文化底蘊(yùn)，與*文化歷史息息相關(guān)的是古琴。琴棋書(shū)畫(huà)中位列*的琴，僅指七弦古琴，而不是別的箏啊瑟啊之類(lèi)的。

從演奏的角度來(lái)說(shuō)，如果您將來(lái)想讓自己的孩子能時(shí)不時(shí)露一手的話，就要考慮一下樂(lè)器的體積和搬運(yùn)的方便程度了。另外對(duì)于古箏和古琴的演奏環(huán)境，由于古箏聲音洪亮，音域?qū)拸V，一般適合面向大眾演奏（絕對(duì)有能力“嘩眾取寵”），而古琴聲音低沉，甚有君子之風(fēng)，比較適合孤芳自賞或者三五好友共賞。所以有“古箏悅耳，古琴悅心”之說(shuō)。

再有根據(jù)孩子的性格來(lái)說(shuō)（我說(shuō)的可能不太對(duì)），就是如果孩子性格比較燥，應(yīng)該比較適合選古琴，練習(xí)古琴（其實(shí)還有書(shū)法）真的非常修身養(yǎng)性，能幫人靜下來(lái)；但如果孩子性格比較內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，可能古箏或者鋼琴會(huì)更好一些。

*想提示一點(diǎn)，我知道練小提琴左手是會(huì)有繭子的；從小練鋼琴的孩子，由于指法的要求，很多十指指尖都是平平的，很難玉手尖尖；學(xué)古箏的孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)手上會(huì)磨繭子，但很快就會(huì)戴上義甲練習(xí)，對(duì)手沒(méi)有太大的損傷；而古琴是完全靠自己的手指和指甲來(lái)彈的（不必?fù)?dān)心指甲會(huì)斷裂，即使是水指甲，練習(xí)多了也沒(méi)事的），尤其左手，經(jīng)常要壓著琴弦入木三分來(lái)回滑動(dòng)，雙手一定會(huì)受到一些損傷，影響不會(huì)太大，但絕對(duì)會(huì)有繭子，小手不會(huì)太嫩就是了