哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:如何學好演講與口才。今天就把如何學好演講與口才相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是:怎么才能學好口才???,怎么提高演講能力和口才?,怎么提高自己的口才和演講能力?,怎么樣可以學好演講口才?,怎樣學好口才,怎樣提高自己的演講與口才?,怎樣練口才和演講,演講與口才學后感??
怎么才能學好口才???
想提高演講與口才就需要提高自己的語言表達能力啊,多跟別人交流,多看點書,你去新勵成,這培養(yǎng)多這方面的精英!
怎么提高演講能力和口才?
首先謝邀。*,要多看演講的書籍和著名的演講視頻,演講是一種知識也是一種技能。學好了對自己的職業(yè)發(fā)展是絕對有幫助的。第二,你要找機會多進行演講,哪怕沒有觀眾,找來一片金黃色的麥穗當觀眾,哪怕觀眾只有零星的幾個人,也不要放棄你對演講的熱愛。持之以恒,你一定會有收獲。
怎么提高自己的口才和演講能力?
1、繞口令:訓練口齒靈活、語音準確、吐字流暢2、朗讀:是鍛煉舌頭的靈敏反應程度,讓思維和語言之間的傳送更流利。3、背誦:是積累說話的素材和框架,讓我們腦子有一個說話的模式。4、復述:就是鍛煉我們對已有語言的組織能力。5、一分鐘演講:隨便找個主題,即興表達一分鐘6、隨便三個詞組合演講如果你把這三個詞語說出一個非常有邏輯的故事,這當然很厲害,但剛開始練習時,只要你愿意根據(jù)這三個詞語自言自語一番,想到什么就說什么,也就算完成任務(wù)了。我還要強調(diào)一點,這個練習,跟朗讀、背誦、復述這些練習并不形成沖突。如果每天預留半個小時鍛煉口才,那么早上朗讀十五分鐘后,下午或者晚上也可以用十五分鐘來做這個練習。我相信,當你把這些框架爛熟于心后,你隨時隨地都可以根據(jù)場合,變換文中的詞語復述出來了。這一階段的練習完成了,以后學習其他說話的技巧,就會易如反掌。否則現(xiàn)在去學習那些說話技巧,很容易照本宣科,生搬硬套的。思敏口才,匠心打造您的線上口才“健身房”!關(guān)注公眾號:思敏口才 。添加小魚老師NA_131413,悅學習,越快樂!
怎么樣可以學好演講口才?
寫好演講稿 然后照著讀 讀熟之后 對著鏡子看著鏡子中的自己讀 然后背下來 對著鏡子背 再加上一些肢體動作 然后叫幾個朋友 給朋友演講。。。 這樣 去人多的地方演講不會太緊張。。。 而且眼睛要平視 不要低頭或者望天 也不要總盯著一個人看 是在不行 把別人都想成蘿卜白菜。。。
怎樣學好口才
學好口才的方法: 1、速度。 就是快速的朗讀出來,盡量使用普通話、發(fā)音標準、語速盡可能快一點但是要保證讓自己聽的懂。這樣可以鍛煉你的舌頭讓你一開口就很在狀態(tài),這樣才能有機會表達你的思想。 2、背誦。 選擇一些比較有哲理或者你認為比較好的話語給給背誦下來,俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!闭f的就是這個道理,這些你說的話才能有分量。 3、練聲。 就像每個歌星都有自己的聲音特征一樣,你也要注意練聲,自己獨特的聲音可以為自己打上一個標簽,也會給人家留下比較深的印象。 4、復述。 聽一段話然后復述出來,盡可能做到自己可以聽一遍可以復述更多的東西,一方面培養(yǎng)講話思維,另一方面這個可以讓自己在與別人交流中快速提取別人的有用信息。 5、模仿。 讓一個和自己風格接近的名人,看人家怎么說話的,或者看一些成功學講師怎么進行演講和說話的,模仿他們可以快速提高,但是要根據(jù)自身的條件和個人喜好,不要太做作,因為大家都不喜歡一個帶著面具講話的人。 6、角色扮演。 找自己人模擬一個場景,或者自己假想一個場景,自己做一次演講或者對話,然后把自己說的話錄下來,聽聽自己那些地方還有不足,或者做的不好的,改正過來,多做幾回應該進步還是比較快的。 7、講故事。 給別人聲情并茂的講故事,然后讓他們評價你的講的怎么樣。
怎樣提高自己的演講與口才?
如何提高自己的口才與膽量? 內(nèi)容導讀:有些人缺乏自信,沒膽量,口才水平又不好,更嚴重的是他還患有社交恐懼癥。這怎么辦呢?如何提高自己的口才與膽量呢?下面說說我的方法。 有些人缺乏自信,沒膽量,口才水平又不好,更嚴重的是他還患有社交恐懼癥。這怎么辦呢?如何提高自己的口才與膽量呢?下面說說我的方法。 一、自覺自己很健談 首先,應該認為”我很健談“。當與別人在一起時要認識到,自己將會使這次談話有良好的表現(xiàn)。要認識到,你的思想如行云流水般順 暢,也可以幽默的方式表達自己的想法。雖然在剛開始時,可能會認為有點自相矛盾,尤其當自己認為自己口拙時,更顯得充滿矛盾。但是”行動創(chuàng)造感情”,當自己相信自己口才很好時,所產(chǎn)生的自信會在你的心中生根發(fā)芽,隨之而來就是你有了膽量,使你真正成為口才很好的人。 二、豐富知識的倉庫 想要使自己更健談,當然要掌握一定的話題。在當今社會中,可以自由地掌握各方面的訊息,任何人都必須不斷吸收各種新資訊。從報紙、雜志、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等等吸取營養(yǎng)。 三、做一個好聽眾 當一個好聽眾也是一種技巧。聆聽對方談話時,并非默默無聲地聽,而是必須注視說話者,表示出自己對對方所說的話題很有興趣。 四、、不要一個人唱”獨角戲” 交談不是唱”獨角戲”,應該是意見和思想的交流。在交談中,除了要適時地發(fā)表自己的意見以外,還要讓對方也有發(fā)言的機會。 五、從實際中學習 任何知識只有付諸實際行動,才算是真正掌握。膽量也是,你只要行動了,你就會勇敢地面對所遇到的困難,在學到某項新的知識時,就應該盡可能談?wù)?。由此??梢垣@得有關(guān)會話技巧的經(jīng)驗。
怎樣練口才和演講
我從小到大都在演講,我感覺是和性格有關(guān)的,沒有練習過就是很能講。 首先,你要能夠在眾人面前表達你的觀點,不要怕說錯,怕別人笑話你,說就行了,*能大聲的說出你想說的話,讓別人注意到你,在公共場合說話沒人聽相當于沒說。 其次,要多讀書,演講不是夸夸其談,多看書懂的多了,觀點自然而然就會出來就有想表達的欲望,你也可以試著從和別人爭論開始,不一定要贏,但一定要敢說。 然后,練好普通話,我感覺方言演講起來上不了大臺面,不要你一開口,下面的人就都在笑你,因為你的平翹舌和吐字不清。 *,當你有了內(nèi)涵和漂亮的普通話后,給自己確定一種演講的風格,比如說有人是比較幽默的多用口語,有的人就很亢奮調(diào)動現(xiàn)場氣氛,有的人很沉穩(wěn)往往給人深刻的思考,你去試著參加一些實戰(zhàn)的演習,就知道什么風格才是最適合自己的。 我感覺最重要的一點就是臉皮厚了,想說什么就說什么,要有自信,我每次去演講不是*就是第二,呵呵,上面的就是經(jīng)驗之談了。 祝你成功。
演講與口才學后感
雖然演講與口才這門科目只有這短短的一個學期,但是經(jīng)過這一個學期的學習,感覺自己收貨還是不小的,這種收獲有內(nèi)在的外在的。何為演講?演在講前,演是外在,講是內(nèi)在,演是講的修飾,講是演的目的。 首先,一個人演講前,臺下觀眾會先注意什么?不言而喻,肯定是先注意他的穿著打扮,這就像一個門面一樣,人都往往有一個通病,先拿自己*眼所看見的作為定義他人的*印象,畢竟初印象不好就會大大扣分。我想?yún)抢蠋熥屛覀兌喽嘧⒁獯┐羁隙ㄒ灿羞@樣的原因,趁現(xiàn)在時間還多,作為學生應該要學會怎么樣穿搭得體,為以為踏入社會多做一些積累,因為我們遲早要去面試找工作,遲早因為工作的原因和其他人有所往來,所以多注意穿著打扮、言談舉止肯定是有好處的。 雖然這一個學期大部分都是網(wǎng)課,自己也沒有在課堂得到多少訓練,但在上網(wǎng)課的時候,看吳老師的教學視頻,講得特有激情,有節(jié)奏,讓我們不自覺進入那種狀態(tài),所以我明白一個道理,演講是一種自信的傳遞,是情緒的轉(zhuǎn)移,差不多就是老師演講的時候由內(nèi)而外散發(fā)的節(jié)奏能量,然后向我們傳遞一直力量和情緒,讓我們開始享受進去并沉醉。 在我們被抽上去進行十分鐘演講的時候,有些同學講得吞吞吐吐,甚至都不敢直視我們在上面的同學。而有些同學卻講得十分不錯,聲音講得有節(jié)奏,有互動,讓我們有思考。這是什么原因呢?我想應該是不夠自信,沒有打開思維,或者說自己的思考量不夠,還有就是鍛煉量不夠。 我記得吳老師好像在課堂上問過一個什么問題,我有點忘記了,但我記得我們對自己問題很多人都回答錯誤,然后吳老師*說要我們打開思維,我依稀記得我重重點了一下頭,心里十分贊同老師說的。我認為一個人內(nèi)在有什么樣的思維,他就會有什么樣的語言,思維不同,表達不同。這點我是從我喜歡玩一個叫狼人殺的游戲中領(lǐng)悟出來的,這是一個語言游戲或者是一個思考量有點大游戲,輸和贏全部在于自己演與講,這就是我特別喜歡這個游戲的原因,可以磨煉自己語言組織能力。 我相信演講與口才這一門課程對我們以后肯定會有影響,因為隨著時代的進步和社會的發(fā)展,演講與口才已經(jīng)成為現(xiàn)代人適應社會發(fā)展的一項重要能力,其作用越來越大,所以呢,趁現(xiàn)在,抓緊時間努力把握未來。
上面怎么才能學好口才啊?,怎么提高演講能力和口才?,怎么提高自己的口才和演講能力?,怎么樣可以學好演講口才?,怎樣學好口才,怎樣提高自己的演講與口才?,怎樣練口才和演講,演講與口才學后感??就是我對如何學好演講與口才整理出來的一些網(wǎng)友的觀點,如果您還有我們疑問,可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢!