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ted演講提升注意力,如何在演講*把大家的注意力吸引過(guò)來(lái),搞笑詼諧的那種

日期:2021-03-10 19:20:35     瀏覽:183    來(lái)源:全國(guó)新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:ted演講提升注意力。今天就把ted演講提升注意力相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:TED演講為什么有18分鐘的限制?,TED:集中注意力幫你變得更好【223】,【方法

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:ted演講提升注意力。今天就把ted演講提升注意力相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:TED演講為什么有18分鐘的限制?,TED:集中注意力幫你變得更好【223】,【方法論】TED演講:5個(gè)集中注意力的方法,如何在演講前把大家的注意力吸引過(guò)來(lái),搞笑詼諧的那種,求一篇ted的演講稿,*也就三四分鐘搞定的長(zhǎng)度,演講怎樣使學(xué)生注意力集中??

TED演講為什么有18分鐘的限制?

TED是、、Design(科技、娛樂(lè)、設(shè)計(jì))的縮寫(xiě),它本身是一場(chǎng)論壇性質(zhì)的民間會(huì)議,1984年由理查德·溫曼和哈里·馬克思共同創(chuàng)辦。大會(huì)邀請(qǐng)世界上的思想領(lǐng)袖與實(shí)干家來(lái)分享他們最熱衷從事的事業(yè),參加者們稱(chēng)贊它為 “超級(jí)大腦SPA”和“未來(lái)四日游”。 溫曼是美國(guó)建筑師學(xué)會(huì)的前任主席,對(duì)于TED,他最初的想法只是要“辦一個(gè)世界上*的晚宴”。正是溫曼設(shè)立下了幾項(xiàng)最重要的TED會(huì)議規(guī)則:包括單一的主題,不設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié)以及最為出名的18分鐘時(shí)間限制。溫曼是猶太人,18這個(gè)數(shù)字在猶太教中代表著“世界生活”的意義。但是在他看來(lái),設(shè)置成18分鐘并沒(méi)有那么多附加的意思。“15分鐘太簡(jiǎn)短,但是如果設(shè)成20分鐘,人們肯定會(huì)超時(shí)到25分鐘,19看起來(lái)很奇怪,而17又是個(gè)素?cái)?shù),所以我*決定是18分鐘?!?/p>

TED:集中注意力幫你變得更好【223】

這是解憂(yōu)雜貨店與你分享的第221篇TED筆記。原創(chuàng)首發(fā)于解憂(yōu)雜貨店(ID:),分享TED、讀書(shū)、學(xué)習(xí)筆記,關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)與心智成熟。雙語(yǔ) | TED演講:為什么集中注意力的力量如此強(qiáng)大?_騰訊視頻? 視頻 16:45,筆記全文字851,閱讀僅需3分鐘。?【演講簡(jiǎn)介】TED:集中注意力幫你變得更好【223】講者:John Muir | 語(yǔ)言:英語(yǔ) | 領(lǐng)域:心理學(xué)、注意力簡(jiǎn)介:所有一切都是相關(guān)聯(lián)的。很多偉大的企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值同時(shí)尊重并試圖恢復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng)。提出的“身心認(rèn)識(shí)與內(nèi)在聯(lián)系”的John Muir談到的,通過(guò)拓展關(guān)注焦點(diǎn),從股東和利潤(rùn)擴(kuò)展到包括人類(lèi)和地球,創(chuàng)造了令人難以置信的成功和富有活力的企業(yè),同時(shí)提升道德和提倡人性,有效地去反應(yīng)我們面對(duì)的挑戰(zhàn)。如果我們認(rèn)識(shí)到我們行為的廣泛影響(起心動(dòng)念),把注意力集中在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的健康上,真正的關(guān)注彼此,并培養(yǎng)一種深度聯(lián)系的文化,我們將創(chuàng)造出更加有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足我們的需求與愿望。【演講筆記】投入注意力這一簡(jiǎn)單之舉是情感聯(lián)系的關(guān)鍵,建立我們與自己、他人以及與改變與世界聯(lián)系的可能性聯(lián)系;在刺激和反應(yīng)之間,有這樣一個(gè)空間,在這個(gè)空間里存在著我們選擇性回應(yīng)的自由和力量,而再我們的回應(yīng)里隱藏著我們的成長(zhǎng)和自由;注意力是一種非常強(qiáng)大的力量,它使我們認(rèn)識(shí)到發(fā)生了什么,以及我們可以用它做什么;注意力可以把我們從巨大的負(fù)擔(dān)中解放出來(lái),在刺激和反饋之間集中注意力的力量可以克服*的成癮性;我們提出需求,期待立刻得到回應(yīng),這樣很容易錯(cuò)失情感聯(lián)系與合作的機(jī)會(huì);和自己親密關(guān)系的人交談或者傾訴,你能夠感受到他們對(duì)你的愛(ài)和關(guān)心,而如果他們沒(méi)有聆聽(tīng)或者玩弄手機(jī)則會(huì)影響你的感受;當(dāng)我們與自然界中的一件事物糾纏不清時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它與其他一切事物都有聯(lián)系;我們可以認(rèn)識(shí)到我們的行為的全部影響,我們可以發(fā)現(xiàn)事情不同的有效方式;什么是生意?是一群人走到一起做一件事,為彼此創(chuàng)造價(jià)值;在這個(gè)彼此連接的世界,在這個(gè)空間里有無(wú)限的機(jī)會(huì)來(lái)連接我們自己、他人,連接改變我們與世界的關(guān)系的可能性,我們相互聯(lián)系時(shí),我們永遠(yuǎn)能有所作為,付出關(guān)注和注意力是建立連接的關(guān)鍵。

【方法論】TED演講:5個(gè)集中注意力的方法

在固定的時(shí)間使用社交軟件,查看郵箱3. 欲望沖浪4. 小心邊緣時(shí)刻5. 相信自己高度自律者本身對(duì)誘惑的抵制力極高,他們執(zhí)行任務(wù)時(shí)受到內(nèi)因和外因的影響較小,也就是說(shuō),那些影響我們的因素,不太會(huì)影響他們。所以,我們要取其精華(做每日計(jì)劃),去其"糟粕"(不靠意志力靠人為干預(yù)來(lái)合抵制誘惑)。除了設(shè)定集中的社交/媒體資訊時(shí)間,就是做每日計(jì)劃。一日之計(jì)在于晨,寫(xiě)出今天打算完成的事情,特別注意不要貪多。當(dāng)你每次都留一大堆完不成的時(shí)候,你的自信心衰退。

如何在演講前把大家的注意力吸引過(guò)來(lái),搞笑詼諧的那種

講演的時(shí)候*嚴(yán)肅點(diǎn) 語(yǔ)調(diào)可以忽高忽低的 搞笑的好像沒(méi)什么用 主要是你聲音洪亮 觀點(diǎn)明確 語(yǔ)言流暢 這就沒(méi)什么問(wèn)題了

求一篇ted的演講稿,*也就三四分鐘搞定的長(zhǎng)度

有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?! 當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候; 當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候; 當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。 在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?! 當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候; 當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候; 當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。 在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?! 當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候; 當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候; 當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。 在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?! 當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候; 當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候; 當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。 在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)

演講怎樣使學(xué)生注意力集中

首先,擬定主題要吸引學(xué)生們的注意力,即要對(duì)他們有用處。其次,在開(kāi)篇時(shí),可以設(shè)置情境或者問(wèn)題,來(lái)吸引學(xué)生們的注意力。第三,在演講過(guò)程中,切忌只有理論性的東西,而應(yīng)當(dāng)舉出實(shí)例,尤其是貼近學(xué)生的生活,學(xué)生的實(shí)際或者是社會(huì)實(shí)際的問(wèn)題。第四,可以進(jìn)行正反兩個(gè)方面的論證。第五,請(qǐng)學(xué)生參與互動(dòng)。有條件的話(huà)還可以加一點(diǎn)小獎(jiǎng)品,作為對(duì)積極參與互動(dòng)者的獎(jiǎng)勵(lì)。祝你演講成功。

上面TED演講為什么有18分鐘的限制?,TED:集中注意力幫你變得更好【223】,【方法論】TED演講:5個(gè)集中注意力的方法,如何在演講前把大家的注意力吸引過(guò)來(lái),搞笑詼諧的那種,求一篇ted的演講稿,*也就三四分鐘搞定的長(zhǎng)度,演講怎樣使學(xué)生注意力集中??就是我對(duì)ted演講提升注意力整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn),如果您還有我們疑問(wèn),可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)!

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