東莞二級(jí)建造師考試培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)比較好，今天了解了東莞二級(jí)建造師培訓(xùn)，一建和二建考試，二建前景，二級(jí)建造師務(wù)實(shí)科目是了解的具體內(nèi)容。

一建和二建考試

有這樣一個(gè)要求必須要考了二建才能考一建。一建考試對(duì)本行業(yè)的從業(yè)人員來(lái)說(shuō)都是比較難的，比二建多一門(mén)經(jīng)濟(jì)，實(shí)務(wù)也比二建的難，所以零基礎(chǔ)直接考一建的話難度是非常大的。相信有很多零基礎(chǔ)考二建的朋友，他們付出的時(shí)間是本行業(yè)從業(yè)人員的兩倍左右。所以一步一步來(lái)是比較好的，而且現(xiàn)在市場(chǎng)上二建證書(shū)比一建證書(shū)更靈活。

二建前景

我國(guó)建筑行業(yè)從業(yè)文化水準(zhǔn)偏低，建造師作為建筑從業(yè)人員中不多的高文化水準(zhǔn)群體，在建筑行業(yè)越來(lái)越趨于規(guī)范的大背景下，越來(lái)越多的高學(xué)歷會(huì)投身建筑管理行業(yè)，而這一群體*有代表性的就是建造師。這也就使得大量工程是由建造師去實(shí)現(xiàn)，身為建筑工程大國(guó)，市場(chǎng)前景是比較好的。

二級(jí)建造師務(wù)實(shí)科目

二級(jí)建造師務(wù)實(shí)專業(yè)課程，涉及材料、設(shè)備、工業(yè)機(jī)電、建筑機(jī)電等基礎(chǔ)內(nèi)容。以現(xiàn)場(chǎng)施工管理為核心，圍繞專業(yè)技術(shù)展開(kāi)，考試時(shí)多是管理結(jié)合技術(shù)部分綜合考查，有一定難度，需要學(xué)員綜合利用現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)與課本知識(shí)相結(jié)合，應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)施工工作中去。

東莞二級(jí)建造師培訓(xùn)

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