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功夫在詩外——商業(yè)空間設(shè)計師熊華陽的E時代設(shè)計觀

日期:2010-08-17 09:40:13     瀏覽:514    來源:廣州室內(nèi)設(shè)計

             功夫在詩外——商業(yè)空間設(shè)計師熊華陽的E時代設(shè)計觀

華空間機構(gòu)設(shè)計總監(jiān)熊華陽(拍攝于韓國世界杯球場)

  讓我們想象一下,一身時尚打扮的室內(nèi)設(shè)計師,隨身攜帶的包里除了手機,還裝著些什么?這天,華空間機構(gòu)創(chuàng)作總監(jiān)熊華陽為我們展示了他的答案:一本名為《免費商業(yè)的未來》的書,一個相機,一支錄音筆,一個卷尺。

  卷尺不必多說,歸于職業(yè)必備工具一列;書,是熊華陽隨身一定會帶的物品,而且類別不限,因為他的涉獵范圍之廣常常出人意料;相機,用來隨時紀錄靈感;錄音筆,能讓他在與客戶溝通方案的時候非常方便且準確地記下客戶的要求。

  這身“與時俱進”的裝備讓*室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)()記者切實感受到了他積極的學習觀。與熊華陽接觸過的人都知道,和他聊天,談得最多的往往并非是設(shè)計,而有可能是“一個網(wǎng)站怎么做才能更符合GOOGLE百度的搜索規(guī)律”,“SNS社區(qū)型網(wǎng)站未來的發(fā)展方向在哪里”,或者是“服務(wù)業(yè)要怎么樣建立自己的品牌”等等非設(shè)計專業(yè)的話題。

  互聯(lián)網(wǎng)與室內(nèi)設(shè)計的距離有多遠?如果你不感興趣,那么它們毫無關(guān)聯(lián);如果你喜歡并且愿意花時間去學習,那么你總能從中找到它們的相通之處。就像“E時代”這個詞,可以被解釋為“信息時代”,也有人稱它作“環(huán)境時代”。


熊華陽*設(shè)計作品:愛動展廳 


~一:我校一年制室內(nèi)裝飾設(shè)計高級研修班為什么說比大專三年課程設(shè)計還要精細與專業(yè)?

答:*三年課程主要是為學生打基礎(chǔ),擴寬視野做準備,由于目前*的教育體制原因,很多*課程主要是強調(diào)理論,因為缺少真正的實踐環(huán)節(jié),所以略顯空洞,而我們的授課老師全部是*畢業(yè)并擁有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的設(shè)計師,同時擁有廣東藝邦集團(星藝裝飾、華潯品味裝飾、名匠裝飾、三星裝飾)強大的設(shè)計師總監(jiān)團隊,能為學生帶來*、最實用的設(shè)計理念。大專院校強調(diào)是學歷獲得,而我校屬于職業(yè)技能培訓(xùn),即崗前培訓(xùn),考取*《證》,所以有很多學生沒考上或不愿上大專課程,而是直接到我校參加實戰(zhàn)性培訓(xùn),并且有大批大專生畢業(yè)后再次參加我們的進修培訓(xùn)后順利走上了設(shè)計崗位。


二:關(guān)于學習室內(nèi)設(shè)計課程的時間長度到底該如何安排,為什么同樣的高級研修班課程,我校要比別的培訓(xùn)機構(gòu)要多出幾個月時間,那這到底是為什么?

答:我校的室內(nèi)設(shè)計就業(yè)課程體系是嚴格遵照戰(zhàn)略合作伙伴星藝裝飾公司“更高、更精、更?!币?,特別是當今裝飾市場日新月異變化和行業(yè)細分充分,針對報名的大部分學生基礎(chǔ)薄弱,培訓(xùn)時間又短(相對3年大專課程)的客觀條件;為達到“招收一批,就業(yè)上崗一批”宗旨,必須讓我們學生一步學到位,來不得“蜻蜓點水,一帶而過”似的弄虛作假;比如核心專業(yè)課程,室內(nèi)設(shè)計原理,在裝飾公司的強力配好下,*推出了家庭裝修、公裝(商業(yè)展示、餐飲、專賣店、辦公空間)各獨立一個多月緊湊課程時間授課安排,同時由老師前期設(shè)計原理講解結(jié)合后期星藝裝飾公司總部設(shè)計總監(jiān)進行*材料、施工工藝及預(yù)算講授;學習結(jié)束,人手已經(jīng)有4套家裝圖紙方案,2-3套公裝方案模型設(shè)計,另外還有手繪、3D效果圖軟件學習時間也比一般培訓(xùn)機構(gòu)要多些高級提高課程時間安排,綜合而言“學習來不得半點投機取巧,一份耕耘才有一份收獲”!


三:為什么我校室內(nèi)設(shè)計課程要分為(理論學習),星藝裝飾公司(企業(yè)實踐強訓(xùn))二部分,而其他培訓(xùn)機構(gòu)卻說在學校學習已經(jīng)解決實習問題,畢業(yè)即就業(yè)了?

答:首先我們冷靜思考下,現(xiàn)今社會有不少大專院校已開展環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程,三年至四年時間不等,但為什么就是這樣的一批科班出生的*生就業(yè)也有難度,究其原因就是動手實踐能力差,在圖紙上的漂亮設(shè)計在現(xiàn)實工程中卻因為材料與施工工藝影響,根本就是不能實現(xiàn)的紙上談兵,正是看到此弊端,作為*最有影響力的家裝企業(yè),由于自身快速成長,對人才的渴求,同時基于對我院教學品質(zhì)認可,獨創(chuàng)了二步學習法,這可不是簡單*式的參觀,通過基礎(chǔ)理論學習+實踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練+裝飾公司設(shè)計實戰(zhàn)+獨立裝飾工程預(yù)決算+參與施工現(xiàn)場管理,打造了真真正正能獨當一面的高級室內(nèi)設(shè)計師精英。

 

四:關(guān)于學校師資、教學質(zhì)量、就業(yè)等關(guān)于學校實力問題。
答:“師資才是培訓(xùn)真功夫;實戰(zhàn)才是培訓(xùn)真精髓;就業(yè)才是培訓(xùn)硬道理”這就是我校的立校之本,為此,針對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實踐性強,設(shè)計風格、材料及施工工藝跟新速度快的行業(yè)特征,學校在國內(nèi)率先構(gòu)建了“名校+名企”戰(zhàn)略;讓星藝企業(yè)優(yōu)秀設(shè)計師和學校拔尖研究生組成強勢師資團隊,讓求學者不但吸收新鮮、實用技能,還能領(lǐng)略不同“大師”風采;理論學習,企業(yè)實踐強訓(xùn),順利上崗就業(yè)!

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