1995 年,在改革開放的浪潮中,長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生,開啟了在職業(yè)教育領(lǐng)域的探索征程。學(xué)校經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn)、教育部備案、長(zhǎng)沙市民政局注冊(cè)登記,由長(zhǎng)沙市教育局主管,是一所全日制公益性中等職業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)初期,條件艱苦,面臨諸多挑戰(zhàn)。沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教室,也缺少完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,學(xué)生公寓更是匱乏,教學(xué)工作基本依靠一支粉筆、三尺講臺(tái)開展。但首批職教人憑借對(duì)教育的熱忱與執(zhí)著,懷揣 "教育報(bào)國(guó)" 的初心,克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這一階段,學(xué)校規(guī)模較小,僅有寥寥幾棟教學(xué)樓和有限的幾間實(shí)訓(xùn)室,在校生人數(shù)也不過(guò) 200 人左右。

隨著時(shí)代發(fā)展,學(xué)校不斷探索前行。2015 年成為關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),一位 "85 后" 青年企業(yè)家接過(guò)辦學(xué)接力棒,立志 "以情懷辦教育,以理想育人才" 。此后,學(xué)校大力引進(jìn)名優(yōu)師資,為教學(xué)質(zhì)量提升注入活力。同時(shí),積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打造 "本科勵(lì)志部",為學(xué)生提供沖擊本科院校的機(jī)會(huì);創(chuàng)設(shè) 3+2 中高職貫通培養(yǎng)模式,拓寬學(xué)生升學(xué)路徑。這一系列舉措成效顯著,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,從最初每屆招生僅幾十人,發(fā)展到如今每屆招生 1000 余人,在校學(xué)生人數(shù)突破 3000 人 。

在專業(yè)建設(shè)方面,學(xué)校緊跟市場(chǎng)需求,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。創(chuàng)立了 "一體兩翼" 辦學(xué)模式,構(gòu)建了 "多類兩群" 的專業(yè)架構(gòu)。目前開設(shè)了幼兒保育、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、新能源汽車、會(huì)計(jì)、電子電器應(yīng)用與維修、護(hù)理等 16 個(gè)專業(yè),形成了由計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車運(yùn)用與維修、電子電器等專業(yè)組成的智能制造專業(yè)群,以及由護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、幼兒保育、烹飪技術(shù)組成的醫(yī)衛(wèi)康養(yǎng)核心專業(yè)群 。

為提升學(xué)生實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求無(wú)縫對(duì)接,學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合。與長(zhǎng)沙汽車產(chǎn)業(yè)園、上海大眾長(zhǎng)沙分公司、長(zhǎng)沙市*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、長(zhǎng)沙銀行、長(zhǎng)沙方茵教育集團(tuán)、比亞迪股份有限公司、長(zhǎng)沙地鐵等眾多單位建立校外實(shí)習(xí)基地,開展深度 "六共" 合作,即培養(yǎng)對(duì)象共選、教學(xué)內(nèi)容共定、校企文化共融、校企資源共享、培養(yǎng)質(zhì)量共監(jiān)、學(xué)生就業(yè)共管 。

學(xué)校發(fā)展至今,榮譽(yù)加身。先后獲得 "湖南省示范性中職學(xué)校""長(zhǎng)沙市文明校園"、湖南省創(chuàng)新型教育教學(xué)示范學(xué)校、湖南省首批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校等 20 余項(xiàng)榮譽(yù) 。2024 年 2 月,學(xué)校更是獲批成為湖南省*所民辦中職 "*教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)",在民辦中職院校中獨(dú)樹一幟。