報(bào)考通知青海省保育員證報(bào)名網(wǎng)站， 桶可在前晚上放入開(kāi)水，以使第二天有飲用的溫開(kāi)水。保育員證書職業(yè)（）具備以下條件之一者：（1）、取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。（2）、取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。（3）、取得技工學(xué)?；蚪?jīng)勞動(dòng)保障行政*審核認(rèn)定的、以技能為目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢（結(jié)）業(yè)證書。

2020年9月份，人力資源社會(huì)保障部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好水平評(píng)價(jià)類技能人員退出目錄有關(guān)工作的通知》。今年年底前，擬分批將水平評(píng)價(jià)類技能人員退出目錄。 關(guān)于保育員證改革后的很多內(nèi)容，很多不是很清楚；給大家詳細(xì)普及下新版、舊版的改革后，詳細(xì)內(nèi)容，以及大家關(guān)心問(wèn)題 一、保育員證改革之前的證書還能用嗎？ 答：可以使用；退出目錄前已發(fā)放的職業(yè)書繼續(xù)有效，可作為持證者職業(yè)能力水平的證明，自己拿到的職業(yè)書還是繼續(xù)有效。證書是終生有效，通用，含金量高！ 二、保育員證改革后是否還會(huì)繼續(xù)存在？ 答：存在，保育員證已改革成新版；后續(xù)計(jì)劃從事幼兒園的社會(huì)工作人員，考取新版才可以繼續(xù)從事相關(guān)工作。 三、保育員證之前考的，后續(xù)需要重新考嗎？ 答：不需要，證書是一直可以用。是在國(guó) 家官 網(wǎng)進(jìn)行查詢，通用，終生有效；可以用于幼兒園工作和教育局檢查

雖然保育員、育嬰員由鑒定改為了職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定，但并不意味著這些不重要，相反，育嬰員和保育員更是大時(shí)代趨勢(shì)下的剛需，已經(jīng)列入很多城市的緊缺工種，而且未來(lái)的需求量也比較大，還是建議大家早點(diǎn)報(bào)考。

保育員工。幼兒園工資低是普遍現(xiàn)象，別拿之前杭州30萬(wàn)年薪的在編幼師作比較。那可是余杭區(qū)，能比嗎？幼兒園2~3千的月薪的話，保育員只會(huì)更低！通常到手不到兩千塊。有的甚至一千左右，有的或是不滿。錢已經(jīng)如此少了，倒霉點(diǎn)的出勤率低了，或出了安全事故績(jī)效還要被克扣。太難了！

什么人需要考保育員證 類（1）具有幼教工作，從事保育員工作的人員（2）針對(duì)從事幼兒園保育員工作（3）即將走上保育員崗位的人員第二類幼兒園創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒教育問(wèn)題的基本認(rèn)識(shí)、幼兒園、幼兒教育動(dòng)態(tài)、事故防范與處理、人類教育發(fā)展的歷史與學(xué)前教育的使命等一系列幼兒教育熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)課程。幼兒園工作的，應(yīng)該具備相關(guān)的從業(yè)證書，上到園長(zhǎng)，下到保育員，都應(yīng)該經(jīng)過(guò)。保育員書是令《幼兒園新規(guī)程》保育員必需的證書。

保育員的作用 1、此證為勞動(dòng)者從事相應(yīng)職業(yè)（保育員）的資格憑證。 2、本證作為勞動(dòng)者就業(yè)上崗和用人單位招收錄用人員的主要依據(jù)，證書在范圍內(nèi)通用。 3.權(quán)威性：人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)，網(wǎng)站查詢。 4.必備性：實(shí)行行業(yè)準(zhǔn)入制度，該是您進(jìn)入該行業(yè)的必備敲門磚。 5. 職業(yè)性：職業(yè)書作為專業(yè)明與薪酬掛鉤，同時(shí)也是晉升求職的必備條件。

報(bào)考通知青海省保育員證報(bào)名網(wǎng)站， 保育員工作事項(xiàng) 一、思想素養(yǎng) 積極參加各項(xiàng)時(shí)事、學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以幼兒在自身水平上發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。