正如前面所提到的，將會談記錄得完整的是拍攝錄像。雖然許多治*療師會對他們的日常會談拍攝錄像作為回顧材料，并作為對個案的指導和學生的教學工具，但是，首*次提出拍攝沙游錄像的是德·多美尼科博士。這種的好處顯而易見。會談的每個細節(jié)，包括治*療階段的細節(jié)，都了記錄。你可以按照需要反復倒帶觀看錄像的全部或幾個部分。

箱庭療法（sandspiel；sandplay technique， sandplay therapy）又稱沙盤或療法，是指在者的陪伴下，來訪者從玩具架上挑選玩具，在盛有細沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

現(xiàn)在沙盤技術原因分析；
首先是：政策支持：要求各大中*、相關職能*配套沙盤室及心理；
另外是：簡潔：沙盤技術入門快，易于上手；
其次是：快：通過沙盤技術可以快速的釋放壓力；
終是：應用領域廣：可以廣泛應用于不同行業(yè)、全年齡段人群；

沙盤指導師現(xiàn)在報考條件不嚴，沙盤指導師報名費用低，通過率高，報考詳情中心張/*老/*師，詳細解答辦理流程。全/*國通用，終身有效，聯(lián)網(wǎng)可查。

沙盤培訓的作用；
其一：心靈有一種自然的傾向，即在的條件下會自己。
其二：情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決，不是通過理性的澄清，而是通過賦予其一個可見的形狀。
其三：沙盤治*療能夠?qū)⒛：母杏X和情緒，通過沙盤中的創(chuàng)造，轉化為可見的真切的三維意象。
其四：創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的“大地”聯(lián)系起來，由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
其五：審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
其六：治*療師在一旁靜靜觀察起著認可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
其七：沙盤也可以看成是一個“容器”，承載來訪。

沙盤中，來訪者需要一個同時又受保護的空間，而為他提供這個空間的，正是沙盤師。作為一位沙盤師需要集接納者、守護者、參與者和陪伴者四個角色為一身，且缺一不可。