當(dāng)你站在選擇院校的十字路口,對(duì)云南新興職業(yè)學(xué) 院三年制中專的評(píng)價(jià)信息想必格外關(guān)注。畢竟,這將為你勾勒出未來五年學(xué)習(xí)生活的大致輪廓,幫助你判斷這里是否能成為夢(mèng)想啟航的港灣。那么,從過往學(xué)生、教學(xué)成果、校園環(huán)境等多維度審視,這所學(xué) 院究竟表現(xiàn)如何呢?讓我們一同深入探究,為你的擇校決策提供有力參考。

學(xué)校榮譽(yù)

省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)突破:學(xué) 院在2025年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中取得重大突破。由學(xué) 院*教師團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)的《基于產(chǎn)教融合的高職醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新與實(shí)踐》項(xiàng)目榮獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。該項(xiàng)目深入探索了醫(yī)學(xué)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式,通過與多家知  名醫(yī)院、藥企建立深度合作關(guān)系,開發(fā)了一系列貼合臨床實(shí)際與行業(yè)需求的實(shí)踐課程與教學(xué)方法。例如,在護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中,引入真實(shí)臨床案例進(jìn)行情景模擬教學(xué),大幅提升了學(xué)生的實(shí)踐操作能力與應(yīng)急處理水平。這一成果得到了評(píng)審專 家的高度評(píng)價(jià),彰顯了學(xué) 院在教學(xué)改革與實(shí)踐方面的領(lǐng) 先地位。

優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)表彰:學(xué) 院的《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》課程被評(píng)為省級(jí)精 品在線開放課程。該課程團(tuán)隊(duì)精 心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,融合線上線下教學(xué)資源,打造了豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)。通過動(dòng)畫演示、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,將抽象的中醫(yī)理論知識(shí)生動(dòng)形象地呈現(xiàn)給學(xué)生,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果。同時(shí),《護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)》課程入選省級(jí)職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)課程,該課程注重實(shí)踐技能培養(yǎng),配備了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備與模擬病房,讓學(xué)生在高度仿真的環(huán)境中進(jìn)行護(hù)理技能訓(xùn)練,為培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

評(píng)價(jià)

人才培養(yǎng)質(zhì)量提升

依托強(qiáng)大的師資隊(duì)伍與完善的教學(xué)體系,學(xué) 院在人才培養(yǎng)質(zhì)量方面取得顯著提升。在2025 屆畢業(yè)生中,就業(yè)率持續(xù)保持高位,就業(yè)質(zhì)量也不斷提高。學(xué) 院通過加強(qiáng)與企業(yè)的合作,開展訂單式培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生所學(xué)知識(shí)與技能更貼合企業(yè)需求。例如,與多家企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,根據(jù)企業(yè)崗位要求制定人才培養(yǎng)方案,學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入合作企業(yè)工作,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與就業(yè)的無縫對(duì)接。同時(shí),學(xué) 院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),通過開展各類社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,提升學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)責(zé)任感。在畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中,用人單位對(duì)學(xué) 院畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為學(xué) 院畢業(yè)生能夠快速適應(yīng)工作崗位,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

社會(huì)服務(wù)能力增強(qiáng)

學(xué) 院積極發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展各類社會(huì)服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。在醫(yī)療健康領(lǐng)域,組織師生開展義診活動(dòng),深入社區(qū)、農(nóng)村為群眾提供醫(yī)療咨詢、健康檢查等服務(wù),普及健康知識(shí),提高群眾健康意識(shí)。例如,在祿勸縣等地開展的義診活動(dòng)中,師生們?yōu)楫?dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行免費(fèi)體檢,解答群眾關(guān)于疾病防治、健康養(yǎng)生等方面的問題,受到當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛好評(píng)。還與祿勸縣委、縣政 府開展合作,就共建社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育示范基地、南梁精神教育宣傳示范基地、國(guó)防教育實(shí)訓(xùn)基地等項(xiàng)目進(jìn)行交流探討,助力地方文化與教育事業(yè)發(fā)展。通過參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng),不僅回饋了社會(huì),也提升了學(xué) 院的社會(huì)影響力與美譽(yù)度。

當(dāng)然,如同任何院校一樣,云南新興職業(yè)學(xué) 院也并非十全十美。部分學(xué)生可能認(rèn)為校園的某些設(shè)施還可進(jìn)一步完善,或是希望課程設(shè)置能更加靈活多樣。但總體而言,學(xué) 院在教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、就業(yè)保 障等方面的優(yōu)勢(shì)顯著,為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了廣闊空間。若你對(duì)學(xué) 院的專業(yè)教學(xué)詳情、師資隊(duì)伍構(gòu)成、就業(yè)合作企業(yè)等方面有任何疑問,可撥打文章下方招生咨詢電話 ,與招生辦老師溝通交流,他們將為你答疑解惑,助力你做出適合自己的擇校決策,在云南新興職業(yè)學(xué) 院開啟充實(shí)而精彩的求學(xué)之旅,在這片知識(shí)的沃土里茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與抱負(fù)。