“又是一年畢業(yè)時(shí)",看到一批批學(xué)子離開人生的象牙塔,走上各自的工作崗位;想想自己也曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,不覺感嘆萬千……本文是自己工作6年的經(jīng)歷沉淀或者經(jīng)驗(yàn)提煉,希望對所有的軟件工程師們有所幫助,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),
1、分享*條經(jīng)驗(yàn)：“學(xué)歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)力代表未來,"其實(shí)這是一個(gè)來自國外教育領(lǐng)域的一個(gè)研究結(jié)果,相信工作過幾年、十幾年的朋友對這個(gè)道理有些體會吧,但我相信這一點(diǎn)也很重要：“重要的道理明白太晚將抱憾終生!"所以放在每一條,讓剛剛畢業(yè)的朋友們早點(diǎn)看到哈!
2、一定要確定自己的發(fā)展方向,并為此目的制定可行的計(jì)劃,不要說什么,“我剛畢業(yè),還不知道將來可能做什么?",“跟著感覺走,先做做看",因?yàn)?這樣的觀點(diǎn)會通過你的潛意識去暗示你的行為無所事事、碌碌無為,一直做技術(shù),將來成為專家級人物?向管理方向走,成為職業(yè)經(jīng)理人?先熟悉行業(yè)和領(lǐng)域,將來自立門戶?還是先在行業(yè)里面混混,過幾年轉(zhuǎn)行做點(diǎn)別的?這很重要,它將決定你近幾年、十年內(nèi)“做什么事情才是在做正確的事情!",
3、軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)中,技術(shù)不是萬能的,但沒有技術(shù)是萬萬不能的!在技術(shù)型團(tuán)隊(duì)中,技術(shù)與人品同等重要,當(dāng)然長相也比較重要哈,尤其在MM比較多的團(tuán)隊(duì)中,在軟件項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,技術(shù)水平是受人重視和尊重的重要砝碼,無論你是做管理、系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、編碼,還是產(chǎn)品管理、測試、文檔、實(shí)施、維護(hù),多少你都要有技術(shù)基礎(chǔ),算我孤陋寡聞,我還真沒有親眼看到過一個(gè)外行帶領(lǐng)一個(gè)軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)成功地完成過軟件開發(fā)項(xiàng)目,哪怕就一個(gè),也沒有看到,倒是曾經(jīng)看到過一個(gè)“高學(xué)歷的牛人"(非技術(shù)型)帶一堆人做完過一個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目交付的第二天,項(xiàng)目組成員扔下一句“再也受不了啦!"四分五裂、各奔東西,那個(gè)項(xiàng)目的“成功度"大家可想而知了,
4、詳細(xì)制定自己軟件開發(fā)專業(yè)知識學(xué)習(xí)計(jì)劃,并注意及時(shí)修正和調(diào)整(軟件開發(fā)技術(shù)變化實(shí)在太快),請牢記：“如果一個(gè)軟件開發(fā)人員在1、2年內(nèi)都沒有更新過自己的知識,那么,其實(shí)他已經(jīng)不再屬于這個(gè)行業(yè)了,"不要告訴自己沒有時(shí)間,來自時(shí)間管理領(lǐng)域的著名的“三八原則"告誡我們：另外的那8小時(shí)如何使用將決定你的人生成敗!本人自畢業(yè)以來,平均每天實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間超過2小時(shí),
5、書籍是人類進(jìn)步的階梯,對軟件開發(fā)人員尤其如此,書籍是學(xué)習(xí)知識的最有效途徑,不要過多地指望在工作中能遇到“世外高人",并不厭其煩地教你,對于花錢買書,我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是：千萬別買國內(nèi)那幫人出的書!我買的那些家伙出的書,!00%全部后悔了,無一本例外,更氣憤的是,這些書在二手市場的地?cái)偵隙己茈y賣掉,“擁有書籍并不表示擁有知識;擁有知識并不表示擁有技能;擁有技能并不表示擁有文化;擁有文化并不表示擁有智慧,"只有將書本變成的自己智慧,才算是真正擁有了它,
6、不要僅局限于對某項(xiàng)技術(shù)的表面使用上,哪怕你只是偶爾用一、二次,“對任何事物不究就里"是任何行業(yè)的工程師所不應(yīng)該具備的素質(zhì),開發(fā)Windows應(yīng)用程序,看看Windows程序的設(shè)計(jì)、加載、執(zhí)行原理,分析一下PE文件格式,試試用SDK開發(fā)從頭開發(fā)一個(gè)Windows應(yīng)用程序;用VC++、Delphi、Java、.Net開發(fā)應(yīng)用程序,花時(shí)間去研究一下MFC、VCL、J2EE、.Net它們框架設(shè)計(jì)或者源碼;除了會用J2EE、JBoss、Spring、Hibernate等等優(yōu)秀的開源產(chǎn)品或者框架,抽空看看大師們是如何抽象、分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)那些類似問題的通用解決方案的,試著這樣做做,你以后的工作將會少遇到一些讓你不明就里、一頭霧水的問題,因?yàn)?很多東西你“知其然且知其所以然"!
7、在一種語言上編程,但別為其束縛了思想,“代碼大全"中說：“深入一門語言編程,不要浮于表面",深入一門語言開發(fā)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,任何編程語言的存在都有其自身的理由,所以也沒有哪門語言是“包治百病"的“靈丹妙藥",編程語言對開發(fā)人員解決具體問題的思路和方式的影響與束縛的例子俯拾皆是,我的經(jīng)驗(yàn)是：用面對對象工具開發(fā)某些關(guān)鍵模塊時(shí),為什么不可以借鑒C、C51、匯編的模塊化封裝方式?用傳統(tǒng)的桌面開發(fā)工具(目前主要有VC++、Delphi)進(jìn)行系統(tǒng)體統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),為什么不可以參考來自Java社區(qū)的IoC、AOP設(shè)計(jì)思想,甚至借鑒像Spring、Hibernate、JBoss等等優(yōu)秀的開源框架?在進(jìn)行類似于實(shí)時(shí)通信、數(shù)據(jù)采集等功能的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)時(shí),為什么不可以引用來自實(shí)時(shí)系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)秀的體系框架與模式?為什么一切都必須以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)在當(dāng)然開發(fā)語言上的傳統(tǒng)或者經(jīng)驗(yàn)來解決問題???“他山之石、可以攻玉",
8、養(yǎng)成總結(jié)與反思的習(xí)慣,并有意識地提煉日常工作成果,形成自己的個(gè)人源碼庫、解決某類問題的通用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、甚至進(jìn)化為框架,眾所周知,對軟件開發(fā)人員而言,有、無經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)顯著區(qū)別是：無經(jīng)驗(yàn)者完成任何任務(wù)時(shí)都從頭開始,而有經(jīng)驗(yàn)者往往通過重組自己的可復(fù)用模塊、類庫來解決問題(其實(shí)這個(gè)結(jié)論不應(yīng)該被局限在軟件開發(fā)領(lǐng)域、可以延伸到很多方面),這并不是說,所有可復(fù)用的東西都必須自己實(shí)現(xiàn),別人成熟的通過測試的成果也可以收集、整理、集成到自己的知識庫中,但是,*還是自己實(shí)現(xiàn),這樣沒有知識產(chǎn)權(quán)、版權(quán)等問題,關(guān)鍵是自己實(shí)現(xiàn)后能真正掌握這個(gè)知識點(diǎn),擁有這個(gè)技能, 9、理論與實(shí)踐并重,內(nèi)外雙修,工程師的內(nèi)涵是：以工程師的眼光觀察、分析事物和世界,一個(gè)合格的軟件工程師,是真正理解了軟件產(chǎn)品的本質(zhì)及軟件產(chǎn)品研發(fā)的思想精髓的人(個(gè)人觀點(diǎn)、歡迎探討),掌握軟件開發(fā)語言、應(yīng)用語言工具解決工作中的具體問題、完成目標(biāo)任務(wù)是軟件工程師的主要工作,但從軟件工程師這個(gè)角度來看,這只是外在的東西,并非重要的、本質(zhì)的工作,學(xué)習(xí)、掌握軟件產(chǎn)品開發(fā)理論知識、軟件開發(fā)方法論,并在實(shí)踐中理解、應(yīng)用軟件產(chǎn)品的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)思想來解決具體的軟件產(chǎn)品研發(fā)問題,才是真正的軟件工程師的工作,站在成熟理論與可靠方法論的高度思考、分析、解決問題,并在具體實(shí)踐中驗(yàn)證和修正這些思想與方式,最終形成自己的理論體系和實(shí)用方法論,
10、心態(tài)有多開放,視野就有多開闊,不要抱著自己的技術(shù)和成果,等到它們都已經(jīng)過時(shí)變成垃圾了,才拿出來丟人現(xiàn)眼,請及時(shí)發(fā)布自己的研究成果：開發(fā)的產(chǎn)品、有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)或代碼,公布出來讓大家交流或者使用,你的成果才有進(jìn)化和升華的機(jī)會,想想自己2000年間開發(fā)的那些Windows系統(tǒng)工具,5、6年之后的今天,還是那個(gè)樣子,今天流行的好多Windows系統(tǒng)工具都比自己的晚,但進(jìn)化得很好,且有那么多用戶在使用,并且,不要保守自己的技術(shù)和思想,盡可能地與人交流與分享,或者傳授給開發(fā)團(tuán)隊(duì)的成員,“與人交換蘋果之后,每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果;但交換思想之后,每個(gè)人都擁有兩種思想",道理大家都懂,但有多少人真正能做到呢?
11、盡量參加開源項(xiàng)目的開發(fā)、或者與朋友共同研制一些自己的產(chǎn)品,千萬不要因?yàn)闆]有錢賺而不做,網(wǎng)絡(luò)早已不再只是“虛擬世界",網(wǎng)上有很多的開源項(xiàng)目、合作開發(fā)項(xiàng)目、外包項(xiàng)目,這都是涉獵工作以外的知識的絕好機(jī)會,并且能夠結(jié)識更廣的人緣,不要因?yàn)楣ぷ魇亲鯡RP,就不去學(xué)習(xí)和了解嵌入式、實(shí)時(shí)、通信、網(wǎng)絡(luò)等方面的技術(shù),反過來也是一樣,如果當(dāng)他別人拿著合同找你合作,你卻這也不會,那也不熟時(shí),你將后悔莫及,
12、書到用時(shí)方恨少,不要將自己的知識面僅僅局限于技術(shù)方面,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主西蒙教授的研究結(jié)果表明：“對于一個(gè)有一定基礎(chǔ)的人來說,他只要真正肯下功夫,在6個(gè)月內(nèi)就可以掌握任何一門學(xué)問,"教育心理學(xué)界為感謝西蒙教授的研究成果,故命名為西蒙學(xué)習(xí)法,可見,掌握一門陌生的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想想的那么高難、深?yuàn)W,多方吸取、廣泛涉獵,極力夯實(shí)自己的影響圈、盡量擴(kuò)大自己的關(guān)注圈,財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、稅務(wù)、管理等等知識,有空花時(shí)間看看,韜光養(yǎng)晦、未雨綢繆,
13、本文的總結(jié)與反思：A：不要去做技術(shù)上的高手,除非你的目標(biāo)如此,雖然本文是關(guān)于提高軟件開發(fā)知識的建議,做技術(shù)的高手是我一向都不贊同的,你可以提高自己的專業(yè)知識,但能勝任工作即止,B：提高軟件知識和技術(shù)只是問題的表面,本質(zhì)是要提高自己認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的思想高度,軟件專業(yè)知識的很多方法和原理,可以很容易地延伸、應(yīng)用到生活的其它方面,C：在能勝任工作的基礎(chǔ)上,立即去涉獵其它領(lǐng)域的專業(yè)知識,豐富自己的知識體系、提高自己的綜合素質(zhì),尤其是那些目標(biāo)不在技術(shù)方面的朋友.
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