口腔師崗位從業(yè)范圍:口腔師可進(jìn)行口腔檢查、個體和群體的口腔健康指導(dǎo)和口腔健康教育、窩溝封閉、氟化物的應(yīng)用等預(yù)防性、牙齒齲洞預(yù)備、充填和暫時充填、間接蓋髓、前牙折斷的復(fù)合樹脂充填、潔治和牙齒拋光、牙周袋測量、牙本質(zhì)、局部、兒童滯留乳牙拔除和簡單牙拔除、取印模、牙套拆除和重粘、牙齒與支持組織和鎖骨的放射學(xué)檢查(X線拍攝)、對正畸復(fù)診病人的簡單處理、牙齒的急癥處理以及簡單急救和人群口腔等十余項(xiàng)工作。
【口腔修復(fù)工的崗位職責(zé)主要包括以下幾個方面】
1.患者接待與:負(fù)責(zé)接待患者,詳細(xì)詢問并記錄患者的口腔健康狀況、病史及修復(fù)需求,為患者提供初步的口腔修復(fù)和建議。
2.口腔檢查與診斷:對患者進(jìn)行口腔檢查,包括牙齒、牙周組織、口腔等,根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行初步的診斷,確定修案和計(jì)劃。
3.口腔修復(fù):根據(jù)診斷結(jié)果,采用的修復(fù)材料和技術(shù),進(jìn)行牙齒修復(fù)、義齒制作、牙齒等口腔修復(fù)工作。這包括牙齒磨削、牙冠制作、義齒安裝等步驟。
4.修復(fù)效果評估與:在修復(fù)完成后,對患者進(jìn)行口腔修復(fù)效果的評估,根據(jù)需要進(jìn)行和,確保修復(fù)效果符合患者的期望和要求。
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5.患者教育與口腔衛(wèi)生指導(dǎo):向患者提供口腔健康教育,指導(dǎo)患者正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和,幫助患者口腔健康。
6.記錄與報(bào)告:詳細(xì)記錄患者的和修復(fù)效果,定期向上提交工作報(bào)告,參與病例討論和分享。
需要注意的是,具體的崗位職責(zé)可、工作崗位和個人能力等因素有所差異??谇恍迯?fù)工在工作中需要嚴(yán)格遵守規(guī)范和操作流程,確?;颊叩陌踩M瑫r,他們還需要不斷更新自己的知識和技能,以適應(yīng)口腔修復(fù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變化。
經(jīng)常性口腔潰瘍,即復(fù)發(fā)性口腔潰瘍;也稱為復(fù)發(fā)性口、復(fù)發(fā)性阿弗他潰瘍等。復(fù)發(fā)性口腔潰瘍的病因比較復(fù)雜,病因可能包括以下幾個方面: 1、免疫功能異常:患者可能大多會存在自身的免疫功能紊亂; 2、遺傳因素:很多患者會存在著口腔潰瘍的家族史; 3、精神因素:在患者壓力比較大和精神比較焦慮時,過于緊張的時候容易會復(fù)發(fā)口腔潰瘍; 4、營養(yǎng)不良或者微量元素的,也可能會發(fā)生口腔潰瘍。
牙結(jié)石牢牢地附著在牙齦周圍的牙齒表面,粗糙的牙石上粘附軟垢滋生大量,造成牙齦水腫,刷牙即會引起,因此洗牙時不可能不。洗牙造成牙縫增大,患炎時牙周都有不同程度退縮,腫脹的牙齦和牙結(jié)石充滿著牙間隙,一旦結(jié)石、牙齦消腫后牙縫來,所以牙縫不是洗牙洗出來的,而是牙周病本身造成的。