口腔護(hù)理/師一般分為筆試和實(shí)踐兩個(gè)部分,流程如下: 筆試:口腔護(hù)理/師筆試是指通過選擇題、判斷題、填空題等考察考生對(duì)口腔護(hù)理/方面的知識(shí)程度的一種。根據(jù)不同級(jí)別的證書難度不同,筆試內(nèi)容也不同,但一般包括口腔解剖學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等多個(gè)方面。 實(shí)踐:實(shí)踐一般包括口腔護(hù)理和口腔兩個(gè)部分,主要考察考生在實(shí)際操作中的技能水平??谇蛔o(hù)理方面考核項(xiàng)包括口腔清潔、預(yù)防齲齒、去除牙石等操作;口腔方面則包括檢查口腔、觀察癥狀、制定計(jì)劃等操作。 結(jié)果:結(jié)果根據(jù)不同機(jī)構(gòu)和地區(qū)而有所不同,但一般都會(huì)在結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)公布,考生可以查詢自己的成績(jī)或證書頒況。
【口腔修復(fù)工的崗位職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面】
1.患者接待與:負(fù)責(zé)接待患者,詳細(xì)詢問并記錄患者的口腔健康狀況、病史及修復(fù)需求,為患者提供初步的口腔修復(fù)和建議。
2.口腔檢查與診斷:對(duì)患者進(jìn)行口腔檢查,包括牙齒、牙周組織、口腔等,根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行初步的診斷,確定修案和計(jì)劃。
3.口腔修復(fù):根據(jù)診斷結(jié)果,采用的修復(fù)材料和技術(shù),進(jìn)行牙齒修復(fù)、義齒制作、牙齒等口腔修復(fù)工作。這包括牙齒磨削、牙冠制作、義齒安裝等步驟。
4.修復(fù)效果評(píng)估與:在修復(fù)完成后,對(duì)患者進(jìn)行口腔修復(fù)效果的評(píng)估,根據(jù)需要進(jìn)行和,確保修復(fù)效果符合患者的期望和要求。
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5.患者教育與口腔衛(wèi)生指導(dǎo):向患者提供口腔健康教育,指導(dǎo)患者正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和,幫助患者口腔健康。
6.記錄與報(bào)告:詳細(xì)記錄患者的和修復(fù)效果,定期向上提交工作報(bào)告,參與病例討論和分享。
需要注意的是,具體的崗位職責(zé)可、工作崗位和個(gè)人能力等因素有所差異??谇恍迯?fù)工在工作中需要嚴(yán)格遵守規(guī)范和操作流程,確?;颊叩陌踩?。同時(shí),他們還需要不斷更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)口腔修復(fù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變化。
干髓治的優(yōu)點(diǎn)是操作比較簡(jiǎn)便、費(fèi)用也低。但缺點(diǎn)也是顯而易見的,一個(gè)就是無法保證根管內(nèi)的牙髓組織不受的感染,感染的根髓會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)散造成根尖區(qū)牙槽骨的感染;二是根管深部的牙髓組織不一定完全壞死,治后有些人還會(huì)出現(xiàn)不適,也有些人根尖區(qū)的少量活髓會(huì)使根管內(nèi)鈣化,造成后續(xù)治時(shí)難以將根管內(nèi)的感染完全。
大一點(diǎn)的口腔診所(工資高),(待遇好)都要有執(zhí)業(yè)醫(yī)的,處處碰壁被嫌棄(就很絕望)應(yīng)聘上了一個(gè)私人醫(yī)**院,還是比較大的有六臺(tái)牙椅,里面人也好相處,病人數(shù)量也相對(duì),既有時(shí)間學(xué)習(xí)又能解決基本的溫飽(還有不用搞銷售那套)。在醫(yī)**院工作了一年多學(xué)習(xí)到了很多,理論能實(shí)踐化了。