感覺統(tǒng)合指導師怎么報考 如果你對心理學、教育學、社會學等領域有濃厚的,想要成為一名專業(yè)的心理師或者輔導員,那么報考感覺統(tǒng)合指導師是一個不錯的選擇。下面將介紹感覺統(tǒng)合指導師的報考流程和要求。 報考條件 1. 要求:本科及以上,心理學、教育學、社會學等相關專業(yè)優(yōu)先考慮; 2. 年齡要求:35周歲以下,具備心理、教育輔導、社會工作等工作者可適當放寬; 3. 職業(yè)素質(zhì):具備較強的溝通、表達、傾聽、分析和解決問題的能力,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。

【感覺統(tǒng)合指導師報名】

1. 理論:涵蓋課程所教授的感覺統(tǒng)合發(fā)展理論、評估和技術、個案等內(nèi)容,是書面,以選擇題、填空題、問答題等形式出題。
2. 實踐:主要考生的實際操作能力,包括針對真實臨床案例的評估、制定方案、開展、記錄和報告撰寫等環(huán)節(jié)。評委將根據(jù)考生的實際操作和綜合素質(zhì)來進行評分。
在前,考生需要完成一定的培訓學時和豐富的實踐工作,并通過一定的審核才能參加。

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【感覺統(tǒng)合訓練的意義】
1) 感覺發(fā)展方面
通過感覺統(tǒng)合訓練,兒童與產(chǎn)生互動,有助于兒童認識物體的形狀、顏色、質(zhì)感、聲音等;認識自部的信息,認識與的關系,發(fā)展的能力,有助于應變能力、協(xié)調(diào)能力、平衡能力的發(fā)展。
2) 成長方面
通過,協(xié)助兒童神經(jīng)的組織整合功能的發(fā)展,而這種能力是日后進行運動以及學習閱讀的基礎。也可以有效地幫助兒童骨骼、的成長。
3)心理發(fā)展方面
當兒童能并完成各種和活動時,自尊心和成就感,同時又能由此獎勵和贊揚,自信心的建立和發(fā)展更能順利達成。由于感覺統(tǒng)合訓練中兒童能盡情盡興地活動,感覺到其中的,有助于幫助兒童能量和情緒,有助于身心的健康。
4) 社會化發(fā)展方面
在的及愉快的中,人際關系容易建立。在感覺統(tǒng)合中,兒童有大量與其他小朋友玩耍的機會,可兒童合群開朗及的個性。嬰幼兒時期有與其他小朋友相處的,對兒童日后的社會化影響很大。

【感覺統(tǒng)合指導師的職業(yè)前景非常廣闊】
隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始意識到情感的重要性。感覺統(tǒng)合指導師的需求量也在不斷。此外,隨著科技的發(fā)展,感覺統(tǒng)合指導師的工作也在不斷改變。未來,感覺統(tǒng)合指導師將會成為一個更加重要的職業(yè)。

所以感統(tǒng)訓練需要多長時間還要看孩子本身感統(tǒng)失調(diào)的情況而定。建議應該找一家專業(yè)的訓練機構給孩子做個評估。一般感統(tǒng)訓練是20次為一個周期?？春⒆拥捏w質(zhì)可以訓練2-3次一周感統(tǒng)訓練回到兒童感覺統(tǒng)合??發(fā)展的本質(zhì),不難發(fā)現(xiàn),只要有外界的感覺,就會有感覺統(tǒng)作。感覺統(tǒng)合訓練的本質(zhì)是幫助孩子尋找!專業(yè)的感統(tǒng)訓練師會針對每一位孩子進行,之后精心策劃,并根據(jù)每個受訓孩子的實際感統(tǒng)訓練,選擇性分配能力,其效果是不言而喻的!總之這個職業(yè)市場需求是很的,如果你喜歡孩子,喜歡歡快的工作,可以考慮從事這一職業(yè)的學習!