兒童注意力不集中的原因:
1、前廳不太舒服往往容易受到重力的,難以保持內部平衡,使大腦保持清晰的警覺狀態(tài),才能出現(xiàn),出多動、注意力不集中等現(xiàn)象。
2、前庭不健全,張力不足 孩子們很容易累,而且經常分心,也不正確。
3、聽覺過濾能力差由于不能正確地過濾掉中不重要或不相關的聽覺,他們經常被不重要或不相關的聽覺分心,注意力分散。
4、過多的觸覺防御任何細微的都會引起反應,因為忙著應付各種觸覺,而不能集中注意力。
想要成為感覺統(tǒng)合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業(yè)。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統(tǒng)合指導師協(xié)會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領域有相關和技能。
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感覺統(tǒng)合指導師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領域中尋找就業(yè)機會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學習和社交技能。
4. 社區(qū)健康機構:感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統(tǒng)合和評估。
感覺統(tǒng)合訓練原則:訓練當中要讓兒童感到愉快而不是壓力和恐懼訓練中兒童是主角,要尊重兒童對感覺的需要和選擇通過控制給兒童以適當的感覺,使兒童能作出適應性反應訓練中,給孩子以積極的反饋,并與家長分享孩子成功的喜悅訓練前后對孩子的感統(tǒng)失調的類型和程度進行,制定相應的訓練課程。
感統(tǒng)訓練主要是針對那些存在協(xié)調問題的兒童。這些孩子可能為手腳不靈活、笨拙、平衡能力差、注意力不集中等。感統(tǒng)訓練師可以通過孩子的感覺,幫助他們建立正確的運動,協(xié)調性和平衡能力,從而這些問題。