portant;">河南全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章:1、護(hù)航教育 2、紐特教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育、特訓(xùn)學(xué)校咨詢王老師:13247110943

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

以上內(nèi)容由覓心里工作室根據(jù)綜合信息整理發(fā)布

一、河南青少年厭學(xué)叛逆管教中心

1.弘揚(yáng)教育:是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,配有*心理老師、部隊(duì)推薦*教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級教師等,設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動場所。

2.德善美叛逆管教學(xué)校:針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,通過勞動體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

3.心種子教育:是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向*招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、*消費(fèi)等思想行為的問題青少年。

4.志和教育:是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)*封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),訓(xùn)練教官,還有*的文化課老師,專業(yè)的心理老師等,開設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

5.思諾行教育:是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向*招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、*消費(fèi)等思想行為的問題青少年。

6.慧諾特教育:專門針對10至18周歲的未成年人,包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。

7.啟思教育:是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

8.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:是一家專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校,是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu),自成立以來,成功幫助眾多叛逆少年重返校園,受到家長的高度評價。

9.華力教育:針對10至18周歲的未成年人,包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學(xué)員,請直接電話聯(lián)系學(xué)校。

10.玉蘭教育:是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1.家長如何面對迷失在網(wǎng)癮中的孩子

現(xiàn)代社會,大部分的工作和娛樂都可以通過手機(jī)來完成,不要說心智未成熟的未成年人難以抵擋網(wǎng)癮的侵襲,很多成年人早就淪陷了。相比起成年人,網(wǎng)癮對未成年人的危害更大。那些孩子會更容易成為網(wǎng)癮的受害者呢?

一、原生家庭不和睦,孩子孤單,沒有人陪伴;

二、成績不好,得不到老師和家長的認(rèn)同;

三、不太會處理人際關(guān)系,又沒有合適的渠道去溝通。

沉溺在網(wǎng)絡(luò)中的孩子,感受不到真實(shí)世界中的快樂,首當(dāng)其沖的需要來自家長和社會的幫助。

2.孩子不愿上學(xué)的因素

一、改變對生活的態(tài)度和對學(xué)習(xí)的理解。首先,我們必須改善我們的環(huán)境。學(xué)生可以要求老師和家長配合,營造再學(xué)習(xí)和享受學(xué)習(xí)的氛圍,消除因?qū)W習(xí)成績差而產(chǎn)生的被遺棄和被歧視的感覺,把對學(xué)習(xí)的厭惡和恐懼轉(zhuǎn)化為愉悅和舒適,從而積極、主動、愉快地開始在新的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。

二、轉(zhuǎn)變觀念,接納自己。厭學(xué)的學(xué)生應(yīng)該重新認(rèn)識自己的自我價值,形成良好的自我意識,這是把厭學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)樂趣的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會在日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)自己良好積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,并給予自己一些適當(dāng)?shù)目隙?。這樣,學(xué)生可以接受自己,意識到自己可以學(xué)好。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵志青少年教育集團(tuán)叛逆青少年軍事化管教學(xué)校的優(yōu)勢有哪些?

1、專業(yè)的心理輔導(dǎo)心理、品德、行為、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式,來教化孩子,進(jìn)行行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。

2、嚴(yán)格的軍事化管理作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學(xué)校,學(xué)校教育采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式,師生同吃同住,切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線。在日常生活中,老師從點(diǎn)滴細(xì)微外關(guān)心和關(guān)愛學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的思想變化,隨時和學(xué)生交流,談心。

3、人性化的生活教育學(xué)校教育作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學(xué)校因材施教,課余時間給學(xué)生做各項(xiàng)技能培訓(xùn)。學(xué)校設(shè)有藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、太極拳、廚藝、舞蹈、音樂、樂器、象棋、圍棋、國畫、書法等興趣班,培養(yǎng)孩子的興趣愛好通過孩子興趣轉(zhuǎn)移,重塑孩子的人生觀、價值觀、世界觀。

portant;">4、家校合一學(xué)校教育作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學(xué)校從問題孩子和問題家庭雙重入手,全封閉式的教育咨詢方式,在家長的密切配合下,幫助叛逆少年逐步走出無知、迷茫和困惑,讓他們學(xué)會自理自立和自強(qiáng)自尊,學(xué)會交流溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會為人處事和感恩他人,學(xué)會好學(xué)上進(jìn)和強(qiáng)身健體,學(xué)會崇美向善和奉獻(xiàn)社會。