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安徽省感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考多少錢

日期:2024-12-23 12:10:00     瀏覽:57    來(lái)源:職業(yè)技能培訓(xùn)中心
核心提示:有的兒童自信心, 消極退縮, 平衡能力差, 容易摔到,不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球、手腳笨拙等。這是本體

有的兒童自信心, 消極退縮, 平衡能力差, 容易摔到,不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球、手腳笨拙等。這是本體統(tǒng)合失調(diào); 有的兒童緊張、孤僻、不合群、愛(ài)惹人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生、吃手、咬指甲、愛(ài)哭等。這是觸覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。這樣的兒童盡管有正?;虺L(zhǎng)的智商,但由于大腦無(wú)常有效地工作,因而直接影響了兒童的學(xué)習(xí)和交往。也有的兒童對(duì)別人的話聽(tīng)而不聞, 丟三落四, 經(jīng)常忘記說(shuō)的話和留的作業(yè)等。這是聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合失調(diào);

感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)還包括視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)(閱讀困難,讀書(shū)跳行,多字少字,抄錯(cuò)數(shù)字,偏旁部首顛倒等)?聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)(東張西望,對(duì)別人的話充耳不聞,注意力不集中,記憶力差,經(jīng)常忘記說(shuō)的話和留的作業(yè))。感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的不會(huì)隨著年齡的而逐漸消失,13歲以前通過(guò)專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正,一旦超過(guò)這個(gè)年齡很難改變,將會(huì)影響孩子的一生。所以家長(zhǎng)必須盡早預(yù)防自己的孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的,需要的家長(zhǎng)請(qǐng)為孩子選擇正規(guī)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練,歡迎到院!!!

安徽省感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考多少錢
感覺(jué)統(tǒng)合是一種大腦和相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí),沒(méi)有感覺(jué)統(tǒng)合,大腦和都不能發(fā)展。我國(guó)的有關(guān)研究表明,在兒童中存在不同程度的感覺(jué)統(tǒng)合失常者占10%~30%。感覺(jué)統(tǒng)合失常的罪魁禍?zhǔn)?是都市化生活和小家庭制度。感覺(jué)統(tǒng)合不足造成的行為失常包括:好動(dòng)不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴(yán)重害羞等,一直困擾著和家長(zhǎng)。

在兒童發(fā)展早期,觸覺(jué)、前庭覺(jué)、以及本體覺(jué)對(duì)兒童發(fā)展極其重要,它深深的影響兒童未來(lái)各項(xiàng)能力的發(fā)展,尤其是學(xué)習(xí)能力。感統(tǒng)的訓(xùn)練對(duì)于正常兒童也是一種發(fā)展性訓(xùn)練,會(huì)大大孩子上課注意力的問(wèn)題、閱讀問(wèn)題、聽(tīng)講問(wèn)題......

安徽省感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考多少錢
感覺(jué)統(tǒng)合是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),決定了孩子的學(xué)習(xí)能力、平衡協(xié)調(diào)性、專注力、自制力等,對(duì)孩子的影響是持久的甚至長(zhǎng)達(dá)一生。把握孩子感統(tǒng)能力發(fā)展期,通過(guò)針對(duì)統(tǒng)訓(xùn)練,孩子能力其實(shí)并不難,在家也能練起來(lái)。

安徽省感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考多少錢, ?很多家長(zhǎng)反映孩子就想認(rèn)知,沒(méi)必要上感統(tǒng)訓(xùn)練課,但其實(shí)兒童認(rèn)知的發(fā)展是從感知覺(jué)開(kāi)始的。有研究表明,85%的孩子都有著感知覺(jué)的處理異常,他們很難分辨和理解外界事物,這些問(wèn)題了兒童從外界獲取有益的信息,阻礙了認(rèn)知發(fā)展,這也說(shuō)明了感統(tǒng)對(duì)于兒童認(rèn)知的有極其重要的作用。 感統(tǒng)訓(xùn)練從發(fā)展至今,是一項(xiàng)大的身心體能教育,因?yàn)檎嬲闹笇?dǎo)人員需要有豐富的心理學(xué)基礎(chǔ)及兒童、腦功能知識(shí)。對(duì)存在不同感統(tǒng)失調(diào)、學(xué)習(xí)力、行為的孩子予以測(cè)評(píng)并制定一對(duì)一的方案。從專業(yè)的角度,兒童不同年齡的周期,多動(dòng)并不一定就是多動(dòng)癥,可以結(jié)合一些項(xiàng)目有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,從而強(qiáng)化感官的功能。

眾所周知,這一專業(yè)誕生于海外,特別是歐美因其發(fā)展歷史悠久,有許多*的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),不僅服務(wù)顧客、也大量行業(yè)人才,此類機(jī)構(gòu)往往都是協(xié)會(huì)的核心成員。我國(guó)在近些年也有類似的感統(tǒng)行業(yè)協(xié)會(huì),主要為促進(jìn)同業(yè)交流、分享。 感覺(jué)統(tǒng)合就是圖中的,我們通過(guò)眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚接受外界的視、聽(tīng)、嗅、味、觸等感覺(jué)信息,傳到大腦,大腦將這些感覺(jué)信息整合并做出決策,然后下達(dá)指令,指揮去做出。因此我們可以看到美麗的花、聽(tīng)到美妙的音樂(lè)、聞到愉悅的、品到美味的食物,感受到四季的變化、溫暖的陽(yáng)光的,柔和的清風(fēng)、人間的冷暖以及軀體的疼痛與舒服

 安徽省感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考多少錢, 你們是否常常因?yàn)閮和霈F(xiàn)無(wú)法安坐、注意力不集中、中途離開(kāi)教室而苦惱,其實(shí)這跟我們的前庭覺(jué)有關(guān),前庭神經(jīng)可以說(shuō)是我們整個(gè)人的中樞,它是接收來(lái)自臉部正前方的視、聽(tīng)、嗅、味、觸訊息,并做過(guò)濾及辨識(shí)再傳入大腦,使大腦不至于太忙碌,注意力才能集中。

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