孩子進(jìn)入青春期是孩子走向成熟的必由之路,是孩子從少年變成青年的階段性象征。這一成長發(fā)育過程中,孩子會變得焦慮、壓抑、叛逆、脾氣大、頂撞家長老師同伴、甚者會在家里與父母對著干,更有甚者會出現(xiàn)過激行為。做為家長,萬不可和孩子一樣發(fā)怒、渲泄,而是將耐心、耐力、耐性有效結(jié)合起來,和孩子一起渡過這一特殊時段。
1、正苗啟德勵志教育:
是一所專注于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意藝術(shù)能力的學(xué)校。該學(xué)校提供豐富的藝術(shù)課程和實踐機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和創(chuàng)作能力。以其獨特的教學(xué)方法和卓越的藝術(shù)培養(yǎng)成效而備受認(rèn)可。
2、至德教育:
12年來一直致力于"問題"青少年的心理健康和行為矯正的研究與實踐。針對青少年戒網(wǎng)癮、溝通障礙、脾氣暴躁缺乏自信等行為偏差和心理異常等不良思想行為習(xí)慣,進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)。教學(xué)透明,可遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長若不放心可以住校。
3、雷鷹教育:
課程體系透明,以心理和文化為主,設(shè)有閱讀、勞動、健身、游學(xué)四大課程板塊。致力于提高孩子認(rèn)知水平、人際交往能力、安全感和自我價值感,幫助他們養(yǎng)成良好的自我控制能力、建立正確的世界觀及價值觀。
4、創(chuàng)德教育:
通過讓青少年感知、體驗、學(xué)習(xí)優(yōu)的文化遺產(chǎn),增強(qiáng)青少年對秀文化的自豪感和責(zé)任感。自創(chuàng)辦以來,一直秉承"不忘初心,方得始終"的指導(dǎo)思想,堅持"科學(xué)、專業(yè)、公開、有效"的辦學(xué)理念。
5、明陽素質(zhì)教育:
一所專門接受家長和*委托,針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題例如:性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、*消費(fèi)等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。
6、新海岸教育:
采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,配合興趣課程教學(xué),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。
7、眾德教育:
體驗式教學(xué):青少年新聞實例講解,走訪貧困家庭,每周一次的法律教育課,讓學(xué)員們感受到法律的尊嚴(yán)。
8、新起航教育:
全封閉式軍事化管理模式,同吃同住*孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
9、育良德教育:
禁止教官打罵體罰孩子,運(yùn)用心理輔導(dǎo),定制矯正方案,堅持零體罰,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。
10、博陽教育:
24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),讓家長放心。
正苗啟德,始創(chuàng)于2007年,是經(jīng)市教育局、民政局等各級**聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。正苗啟德教育這些孩子或許或許是他人眼中的不良少年,是你們的心底的熊孩子,但在啟德的老師眼中,他們或許只是因為無助和困惑做出了一個個錯誤的選擇,他們的未來依然可以精彩。
不放棄任何一個孩子,把他們引導(dǎo)向正確的康莊大道,讓每一個孩子未來可期,是啟德*大的使命。
正苗啟德青少年叛逆戒網(wǎng)癮青少年軍事化改教機(jī)構(gòu)詳細(xì)介紹:
1. 以沙盤形象直觀展示學(xué)員內(nèi)心潛意識;
2. 學(xué)員自發(fā)活動情感投入快課堂效率高;
3. 1對1定制訓(xùn)練計劃強(qiáng)調(diào)個體差異性;
4. 根據(jù)個體學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活調(diào)整。
5. 以沙盤為載體,以游戲和探索為方式;
6. 直觀有趣,情感投入快、簡單易操作;
7. 心理老師組織活動,在游戲中即可完成心理呈現(xiàn)與整合;
8. 課程根據(jù)組別能力和表現(xiàn)不同,設(shè)計不同的進(jìn)度和計劃;
9. 直觀沙盤形象,意象的潛意識表現(xiàn)功能,更有利于實現(xiàn)內(nèi)心和現(xiàn)實的統(tǒng)一;
10. 尊重學(xué)員個體差異,因齡施教,因材施教。
想送去全封閉式叛逆學(xué)校有用嗎?
提出這一問題的的家長們,主要是在考慮全封閉式的叛逆學(xué)校是否能有效改善孩子的問題,真正意義上幫助到孩子。
全封閉式叛逆學(xué)校其實就是針對叛逆期孩子的,因為普通學(xué)校管不住,家長也管不住,這才需要送到叛逆封閉學(xué)校的。
全封閉式叛逆學(xué)校可以稱為改造孩子厭學(xué)的學(xué)校、青少年叛逆學(xué)校,這些學(xué)校的教育體系大都差不多,都是以心理為主,訓(xùn)練為輔的全日制學(xué)校。
如果家長選到一所正規(guī)的學(xué)校,那肯定對孩子有用,如果是不正規(guī)的學(xué)校,那可能不能幫到孩子,還會讓孩子的某些癥狀行為加重,也會影響到孩子的心理健康。
慣子如殺子,現(xiàn)在孩子就是家里人比較寵溺,才會出現(xiàn)各種各樣的問題,如果父母無法解決,無法再約束孩子,可以試著考察一下叛逆孩子學(xué)校,把孩子的問題交給專業(yè)的人去解決會更好。更多詳細(xì)請電聯(lián)...青少年素質(zhì)教育全封閉學(xué)校咨詢:17786367457 陳老師
