目前,我國的營養(yǎng)專業(yè)人才十分緊缺,公共營養(yǎng)師的就業(yè)前景非常廣闊。公共營養(yǎng)師可以針對(duì)健康和亞健康人群做營養(yǎng)、指導(dǎo)工作。公共營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要作用,還可為企業(yè)員工、白領(lǐng)、人員、運(yùn)動(dòng)員、家庭提供教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù)。

營養(yǎng)師持證優(yōu)勢(shì)目前我國正推行雙證書+崗位能力證書。對(duì)營養(yǎng)學(xué)感的從業(yè)者考證書,優(yōu)勢(shì)占據(jù)絕度。據(jù)悉,我養(yǎng)師正面臨著人才"饑荒"。據(jù)了解,營養(yǎng)師工資已從每月5000元、8000元一漲再漲,且營養(yǎng)師更是緊俏,月薪達(dá)到萬元以上。

海南省公共營養(yǎng)師證幾月份報(bào)考
營養(yǎng)師行業(yè)在未來幾年內(nèi),會(huì)非常火爆,大家一定要機(jī)會(huì),機(jī)不可失失不再來。自古就有句"病從口入",由于人們的營養(yǎng)意識(shí)不高,營養(yǎng)知識(shí)不夠而錯(cuò)誤的認(rèn)為人餓了就吃,喜歡吃什么就吃什么,不認(rèn)為吃飯也是一門科學(xué)!

公共營養(yǎng)師職業(yè)概況:公共營養(yǎng)師是人力資源和社會(huì)*部頒布的第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),通過*認(rèn)證,取得從業(yè)資格(人力資源和社會(huì)*部發(fā)[1994]98號(hào)文件第六條規(guī)定"人力資源和社會(huì)*部負(fù)責(zé)以技能為主的*鑒定和證書的核發(fā)與"),主要從事的工作內(nèi)容包括:(1)進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、和指導(dǎo);(2)進(jìn)行膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià)、和指導(dǎo);(3)對(duì)食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)價(jià);(4)進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)的與宣教。

海南省公共營養(yǎng)師證幾月份報(bào)考
營養(yǎng)學(xué)在國內(nèi)發(fā)展的時(shí)間相對(duì)比較晚,同時(shí)發(fā)展的比較曲折復(fù)雜,并且進(jìn)入國內(nèi)的也并不正統(tǒng)(通過品行業(yè)的介入而興起),隨著逐步對(duì)國外營養(yǎng)學(xué)了解的加深,加之現(xiàn)行趨勢(shì),使得很多正在從業(yè)的專業(yè)人員或正在學(xué)習(xí)研究營養(yǎng)學(xué)的人員形成了一種"優(yōu)越感"。

海南省公共營養(yǎng)師證幾月份報(bào)考, 根據(jù)新修訂的《居民膳食指南》,通過科學(xué)分析,精心挑選與搭配,反復(fù)征詢各方意見而編排的。表面看只是一個(gè)簡(jiǎn)單的套餐食譜,其實(shí)質(zhì)卻是融人了較強(qiáng)的營養(yǎng)科學(xué)理念,同時(shí)兼顧了色香味的搭配,是頗費(fèi)一番苦心的。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的有益,對(duì)于科用膳食養(yǎng)念與行為具有非同尋常的指導(dǎo)意義。 公共營養(yǎng)師成為新職業(yè),也為從業(yè)者了職業(yè)身份和社會(huì)認(rèn)知度。家庭營養(yǎng)顧問年費(fèi)8000元左右,企業(yè)營養(yǎng)顧問年費(fèi)5萬元左右,中等水平的公共營養(yǎng)師年收入在10萬元左右。我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、居民飲食結(jié)構(gòu)、等正處于轉(zhuǎn)型期。在和的下,采取正確的方針政策,各*的協(xié)同配合,并充分調(diào)動(dòng)、依靠社會(huì)各界的積極力量,通過不懈的努力,一定會(huì)取得全民族營養(yǎng)健康狀況明顯的成果。

隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的,營養(yǎng)與健康、營養(yǎng)與已經(jīng)成為社會(huì)新的需求,而在這種情況下所催生的新型職業(yè)營養(yǎng)師也越來越被人們看好。營養(yǎng)師就業(yè)前景以及工資待遇:營養(yǎng)師職業(yè)的出現(xiàn),是適應(yīng)社會(huì)健康的需求而產(chǎn)生的。 公共營養(yǎng)師的社會(huì)需求和發(fā)展前景的認(rèn)知均存在誤區(qū)表明參考人員大部分是跟風(fēng),嚴(yán)重受周圍人員的影響培訓(xùn)機(jī)構(gòu)片面宣傳誤導(dǎo)了考生,將培訓(xùn)利益化。

 海南省公共營養(yǎng)師證幾月份報(bào)考, 公共營養(yǎng)師的主要職責(zé)就是提供健康、營養(yǎng)的配 餐服務(wù)。其中,就超市營養(yǎng)師職責(zé)而言,首先需要為超市食品制作中西醫(yī)結(jié)合的食品營養(yǎng)標(biāo)簽;其次,為顧客提供食物儲(chǔ)藏及營養(yǎng)價(jià)值;第 進(jìn)行四季養(yǎng)生配餐指導(dǎo)等。營養(yǎng)師、私人營養(yǎng)師、餐飲營養(yǎng)師等其它各個(gè)行業(yè)特色技能崗位也有相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容及流程公共營養(yǎng)師的工作內(nèi)容相當(dāng)多元化,既要懂得中、西醫(yī)營養(yǎng)知識(shí),又要懂食品衛(wèi)生、食品加工工藝,還要營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)和人體健康的衛(wèi)生知識(shí)。