在不違背原則的情況下,可以放手讓孩子自己去做事情。不要對孩子的所作所為指手畫腳,要讓他們自己去做,家長要經(jīng)常關(guān)注,提供建議,提供信息和資源,對需要介入的事要有適當(dāng)?shù)姆绞?要讓孩子愿意去做。

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叛逆青少年學(xué)校:叛逆期的*孩子怎么去

叛逆青少年學(xué)校表示在引導(dǎo)叛逆的孩子時,一定要站在孩子的角度去思考。父母應(yīng)該充分理解叛逆孩子的無聊和其他心理。

多商量少命令例如,當(dāng)家長提醒叛逆的孩子該做作業(yè)了,可以說,"是時候要做自己的家庭作業(yè)了嗎?",而不是簡單地說,"停止看電視,去做作業(yè)!"這樣,孩子會覺得你尊重他們,會不愿意聽你的話。父母越尊重孩子,孩子就會越有自尊,就會越注意糾正自己的言行來贏得別人的尊重。當(dāng)然,具體情況仍需具體處理。對于孩子在叛逆期的不良行為和習(xí)慣,父母不需要委婉,但不應(yīng)該使用訓(xùn)斥的方式。相反,家長應(yīng)該平等和認(rèn)真地與他們交談,指出他們的危害,要求他們改正,并制定一些懲罰措施。叛逆期是正?，F(xiàn)象孩子逐漸有了逃避現(xiàn)代人與社會矛盾的心理,無法與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的心理,也充滿了對人生價值、幸福意義、世界觀和價值觀的討論。孩子的成長方式并沒有錯,會逃避自己討厭的東西,追求能帶來快樂的東西。父母應(yīng)該告訴孩子面對現(xiàn)實(shí),并不斷告訴孩子如何有意義,為了維持自己的存在,否則孩子將無法生存。

叛逆期的*孩子怎么去引導(dǎo)避免壓制手段在"叛逆期",孩子的自我概念形成、思想啟發(fā)的階段,是*脆弱的,也是*需要別人認(rèn)同和支持自己的。要避免手段的壓制,面對孩子的叛逆,*重要的是不要直接給"叛逆期"貼上叛逆的標(biāo)簽,因?yàn)閮和呐涯妗Ｔ谶@個時候,我們需要更多的關(guān)注,而不是通過責(zé)罵來處理它。要把握好批評孩子的分寸當(dāng)一個孩子犯了錯誤,家長會把過去所有的錯誤翻過來。會隨意貶低和批評孩子。教訓(xùn)孩子時連同他的人格一起做出*。這些都是很多家長的通病,*容易導(dǎo)致孩子的叛逆。當(dāng)家長在外人面前批評孩子時,孩子會覺得父母一點(diǎn)面子都不給自己留。如果孩子在大庭廣眾中出丑,心中的憤恨和怨恨自然會轉(zhuǎn)化為言語,傷害孩子的自尊。為了減少孩子的反對,父母不應(yīng)該濫用批評。在批評孩子之前,首先要了解事物的本源,分清場合,注意方式和方法。

青少年叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等心理咨詢熱線微信/電話:177--8636--7457陳老師