國內(nèi)封閉式的叛逆*生管教學(xué)校-軍事化管理+心理輔導(dǎo)?叛逆管教學(xué)校的老師們對于處于叛逆期的青少年有著豐富的管教經(jīng)驗(yàn),學(xué)校采用封閉式管理,并會(huì)結(jié)合心理輔導(dǎo)、行為矯正、軍事化訓(xùn)練等多引導(dǎo)辦法,讓叛逆期的孩子能夠調(diào)整心態(tài),糾正不良行為,提高自我管理能力。

其實(shí),當(dāng)家長為叛逆孩子在選擇管教學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)對每個(gè)學(xué)校去進(jìn)行對比,為的就是找到性價(jià)比高的一家,在叛逆教學(xué)方面的引導(dǎo)效果上很不錯(cuò),短時(shí)間內(nèi)帶給學(xué)生的發(fā)展上也是很不錯(cuò)的。那么,自從全封閉叛逆少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校數(shù)量增多之后,從而在招生優(yōu)勢上也是很突出的,讓家長在選擇方面也是很不錯(cuò)的。

師資力量。我們?nèi)忾]叛逆少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校擁有*的心理導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),然后對每個(gè)叛逆學(xué)生能夠形成跟蹤式的一v一教學(xué),從而在心理引導(dǎo)的措施上也是很不錯(cuò)的,為的就是在教育過程中會(huì)更加專業(yè)*。因此,心理導(dǎo)師較為突出,在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)越來越值得信賴,讓孩子在成長過程中都可以無憂去實(shí)現(xiàn)的。

招生目標(biāo)。其實(shí),在招生過程中,對待不同的叛逆學(xué)生來說,可能在管教方面的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)上不同,可能所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)上也是會(huì)有著差別的。那么,對照招生目標(biāo)來進(jìn)行落實(shí)時(shí),才能夠在短時(shí)間內(nèi)帶來的發(fā)展上也是很不錯(cuò)的。只有結(jié)合了在招生方面的要求和細(xì)節(jié)來說,都可以看出來全封閉的招生優(yōu)勢和特色上也是會(huì)越來越突出的。

主要幫助解決有心理障礙、網(wǎng)癮、逃學(xué)、厭學(xué)、叛逆、早戀、抑郁,狂躁、參與斗毆、校園凌霸、有暴力傾向等不良行為習(xí)慣的青少年矯治,提供相關(guān)的家庭教育和心理咨詢服務(wù)。

學(xué)校老師教官學(xué)生同吃同住,培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識,提高自我控制力。同時(shí)學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué)后,家長可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況,如有需要,您可以咨詢