少兒編程指導(dǎo)師是指專門為兒童提供編程教育和指導(dǎo)的專業(yè)人員。少兒編程指導(dǎo)師需要具備扎實(shí)的編程知識(shí)和技能,以及對(duì)兒童教育的深入理解和熱愛。少兒編程指導(dǎo)師的工作內(nèi)容包括但不限于以下幾個(gè)方面: 1.編程課程設(shè)計(jì)和教學(xué):根據(jù)兒童的年齡和編程水平,設(shè)計(jì)和教授適合的編程課程,包括Scratch、Python等編程語言; 2.編程項(xiàng)目指導(dǎo)和輔導(dǎo):指導(dǎo)和輔導(dǎo)兒童完成編程項(xiàng)目,幫助兒童解決編程中的問題,兒童的編程能力; 3.兒童編程教育研究和:不斷研究和兒童編程教育的新和新技術(shù),兒童編程教育的和效果。
少兒編程指導(dǎo)師報(bào)考條件;
招生對(duì)象;
1;機(jī)器人、創(chuàng)客、編程教育、文化課或素質(zhì)課等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),
2;學(xué)校信息技術(shù),
3;熱愛編程的青年及家長,
4;想拓科開展編程教育的機(jī)構(gòu)、校長或個(gè)人,
報(bào)名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報(bào)名時(shí)間
隨時(shí)可以報(bào)名。每周二,周四中午前發(fā)資料,報(bào)名成功后,即生成。

報(bào)考少兒編程指導(dǎo)師通過率高,,全/*國通用,聯(lián)網(wǎng)可查,不分地區(qū),報(bào)考詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。

證書的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 職業(yè)能力證明:此證書是對(duì)您少兒編程教學(xué)能力的認(rèn)可,可以作為您從事少兒編程教學(xué)工作的重要憑證。
2. 就業(yè)機(jī)會(huì):擁有此證書的在求職時(shí)更具競爭力,尤其是在日益編程教育的當(dāng)下,持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能:備考中,您將深入學(xué)習(xí)和理解少兒編程的相關(guān)知識(shí),這不僅有助于您的專業(yè)技能,還能幫助您更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。
至于證書的含金量,少兒編程指導(dǎo)師(Scratch)證書是由電化教育館頒發(fā)的,具有一定的權(quán)威性和專業(yè)性。隨著編程教育越來越受到,此類證書的含金量有望進(jìn)一步。

現(xiàn)在報(bào)考少兒編程指導(dǎo)師條件不嚴(yán),全/*國通用,聯(lián)網(wǎng)可查,報(bào)名后順利拿證,報(bào)名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。

7-9歲:可視化少兒編程學(xué)習(xí) 這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展,家長可以為孩子安排的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還 是要以為主,讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復(fù)雜 一些的任務(wù),比如Scratch少兒編程、AppInventor等。

計(jì)算思維就是利用計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念解決問題, 設(shè)計(jì)和理解人類行為的一種思維。計(jì)算思維核心的元素是四部分: 分解,識(shí)別,抽象,算法。 具備了這四個(gè)能力,人們就能為問題找到解決的方案,以程序的形式,就可以在計(jì)算機(jī)上執(zhí)行,以流程或者規(guī)章制度的形式,就可以由人遵照執(zhí)行。因此,學(xué)習(xí)編程是學(xué)會(huì)有條理地分析解決問題有效途徑之一。

EhalW4ff