一、重慶叛逆孩子訓(xùn)練營(yíng)|叛逆小孩特訓(xùn)營(yíng)讓孩子心懷感恩

不知何時(shí)起,青少年的叛逆期已經(jīng)成為了家長(zhǎng)們一致頭疼的問(wèn)題。孩子厭學(xué)早戀、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象屢見不鮮,而為了孩子的未來(lái),有些家長(zhǎng)已經(jīng)開始采取行動(dòng)。他們?yōu)楹⒆訄?bào)名了叛逆孩子糾正學(xué)員。可*那么多的糾正學(xué)校,選哪家會(huì)比較靠譜呢?下面是一些叛逆孩子學(xué)校的相關(guān)排名信息,希望能對(duì)您有所幫助。

1、正規(guī)全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校

正規(guī)全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校:學(xué)校訓(xùn)練、生活的基本設(shè)施安全可靠,應(yīng)急預(yù)案齊備,學(xué)員的衣、食、住、訓(xùn)等安全責(zé)任到位,且校區(qū)環(huán)境通風(fēng)、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。

正規(guī)全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校:集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國(guó)學(xué)老師等人才,幫助有相關(guān)問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,幫助這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。

正規(guī)全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校:全透明教學(xué),家校同步,*講座定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域*、學(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等*講座。

2、啟德叛逆教育學(xué)校

啟德叛逆教育學(xué)校:簽訂合同保證輔導(dǎo)效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

啟德叛逆教育學(xué)校:學(xué)校交通便利,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn)。排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育場(chǎng)館齊全,是一所高標(biāo)準(zhǔn)拓展訓(xùn)練基地的學(xué)校。

啟德叛逆教育學(xué)校:堅(jiān)持零體罰:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理。

3、杰龍青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校

杰龍青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校:心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo),為了幫助孩子的未來(lái)發(fā)展,我們豐富的專業(yè)興趣課程與課外活動(dòng),尋找孩子亮點(diǎn)個(gè)性化興趣引導(dǎo)培養(yǎng)。

杰龍青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校:在學(xué)生入校后,我們有專業(yè)心理輔導(dǎo)老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾,專業(yè)的勵(lì)志體驗(yàn)課程讓孩子建立自我激勵(lì)系統(tǒng),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

杰龍青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校:定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂,教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系,家校聯(lián)動(dòng),助力孩子蛻變,一對(duì)一心理老師專業(yè)對(duì)接孩子入學(xué)。

4、弦歌青少年叛逆封閉學(xué)校

志和青少年叛逆封閉學(xué)校:實(shí)施透明化管理,24小時(shí)監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),三合一教學(xué)管理模式,讓家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂。

志和青少年叛逆封閉學(xué)校:24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),可以看到孩子的進(jìn)步,面向社會(huì)透明辦學(xué)。

志和青少年叛逆封閉學(xué)校:堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子戒掉不良行為習(xí)慣。

5、善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校

善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校:勞動(dòng)體驗(yàn)教育主孩子們通過(guò)農(nóng)村生活的親自體驗(yàn),通過(guò)辛勞汗水,才能實(shí)際了解生活不容易,懂得去體諒和理解父母。

善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校:是一所經(jīng)相關(guān)*審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校,透明化教學(xué),無(wú)打罵、變相體罰學(xué)生,隨時(shí)視頻跟拍發(fā)送至家長(zhǎng)群,24小時(shí)*孩子人身安全。

善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校:簽訂協(xié)議,無(wú)效退款,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費(fèi)退款,*學(xué)員的改變效果,是辦學(xué)多年優(yōu)質(zhì)老品牌學(xué)校。

6、華宏叛逆孩子教育學(xué)校

秉持著用愛陪伴,用心支持的教育理念,以國(guó)學(xué)禮儀日常化、心理輔導(dǎo)全程化、軍事管理人性化、學(xué)業(yè)課程多元化,理論實(shí)踐緊密化為教學(xué)目標(biāo),立志還孩子健康心靈、給孩子強(qiáng)健體魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格,樹立孩子正確三觀。

學(xué)校采取軍事訓(xùn)練為主,文化學(xué)習(xí)為輔、在加上心理診療、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的創(chuàng)新型教育模式,從點(diǎn)滴開始,教孩子做人、行事,通過(guò)嚴(yán)格的軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)...

經(jīng)歷10多年的發(fā)展總結(jié)出一套科學(xué)有效的教育模式,老師對(duì)孩子言傳身教、德育樹人,獲得了社會(huì)上家長(zhǎng)學(xué)生的廣泛稱贊。

7、弘揚(yáng)素質(zhì)教育學(xué)校

科學(xué)的教育模式:通過(guò)實(shí)施"軍事訓(xùn)練+心理診斷和指導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)"教育管理,輔以藝術(shù)欣賞、感恩和啟發(fā),以及傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知

學(xué)校采取完全封閉式管理,全方位的保護(hù)著每一個(gè)學(xué)和孩子。而且,學(xué)校配備了24小時(shí)監(jiān)控設(shè)備,在多個(gè)方面制定專業(yè)的準(zhǔn)則管理和安全*,讓孩子獲得*完美的學(xué)習(xí)境。

通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動(dòng)孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和觀,逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。

8、慧諾特教育青少年教育學(xué)校

完善的制度,健全的培訓(xùn)體制,專業(yè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)全程心理輔導(dǎo),全面培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和自我管理能力;通過(guò)法治感恩教育等使受訓(xùn)學(xué)員具備責(zé)任、誠(chéng)信、感恩、自信良好的個(gè)人品質(zhì);關(guān)愛尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私,拒絕安全教育事故的出現(xiàn)。

安全*:常態(tài)化辦學(xué)、軍事化、人性化管理。在孩子上學(xué)期間,老師、教官和學(xué)生一起吃飯、生活和睡覺,沒有虐待

教學(xué)模式先進(jìn)科學(xué),能夠充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性,更好的適應(yīng)校園生活,從而幫助孩子找到自己的生活方向和興趣,并充分發(fā)揮他們的潛力

9、心陽(yáng)叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

以軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展、心理疏導(dǎo)、文化輔導(dǎo)為載體,通過(guò)讓青少年感知、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)三種教育模式,增強(qiáng)青少年對(duì)家庭的責(zé)任感和生活的積極性。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),一直秉承"不忘初心,方得始終"的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持"科學(xué)、專業(yè)、公開、有效"的辦學(xué)理念,用心和實(shí)際行動(dòng)為孩子的未來(lái)保駕護(hù)航!

學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無(wú)休假,全托教學(xué),校方始終堅(jiān)持"只有懂孩子心理,才能正確引導(dǎo)孩子"的方法,通過(guò)心理輔導(dǎo),軍事化管理,全方位教育孩子,讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信,矯正不良行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、親情觀!

10、紐特叛逆孩子教育學(xué)校

貫徹"問(wèn)題孩子"和"問(wèn)題家庭"雙管齊下的教育原則,綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子,找出孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣,讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信,矯正不良行為習(xí)慣,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀

堅(jiān)持以人為本、素質(zhì)教育、德育、育人的家庭教育核心,堅(jiān)持"家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育相銜接"的家庭教育原則,"關(guān)心兩代孩子和父母的生活成長(zhǎng),關(guān)心父母和孩子的互動(dòng)學(xué)習(xí)和教育";它以青少年發(fā)展教育為目標(biāo),基于青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)實(shí)施特殊教育,是一所值得信賴的青少年教育學(xué)校,引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)做人,尊重每一個(gè)孩子,把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,教會(huì)孩子展示愛、真誠(chéng)和自信。

為學(xué)生配備了專業(yè)的心理老師。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進(jìn)的心理教育理念,以以為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,封閉式管理,軍事化訓(xùn)練,一對(duì)一心理輔導(dǎo),多年的成功教學(xué)案例。通過(guò)個(gè)性化、專業(yè)劃,系統(tǒng)化、多元化的行為規(guī)范、心理疏導(dǎo)、軍事化訓(xùn)練等方式幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理,戒除網(wǎng)癮,樹立正確的三觀,接納、尊重、關(guān)愛、培育迷途孩子,幫助他們找回心靈家園,還孩子健康智慧,還家庭祥和安寧,培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。

幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候,要從辦學(xué)年限,學(xué)校規(guī)模,師資口碑等等方面考慮,多對(duì)比兩家學(xué)校,也可以直接咨詢?cè)诰€客服,進(jìn)行深入了解。

二、選擇正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.*終目標(biāo):

采取準(zhǔn)軍事化管理,設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。

2.教育優(yōu)勢(shì):

邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù),讓家長(zhǎng)放心工作生活。

3.教育特色:

是一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,是以"好老師、好課程、好模式、好管理、好效果"為優(yōu)勢(shì)的專業(yè)正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校。

4.選擇理由:

采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。

5.學(xué)長(zhǎng)推薦:

經(jīng)各級(jí)**聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣教育,效果顯著。

三、青春期叛逆孩子引導(dǎo)教育方法:

1、孩子的*意志權(quán)利至關(guān)重要

讓孩子自己做決定每個(gè)人的都有自己的人生,都希望自己的人生自己來(lái)主宰,孩子也不例外,他們也希望自己的人生是*的,自己可以做決定,作為家長(zhǎng),更多要做的就是在一旁觀望,作為一名觀眾,當(dāng)孩子自己做完決定,執(zhí)行了自己決定的決定,這時(shí)候家長(zhǎng)在作出評(píng)價(jià)并給出參考的意見,這時(shí)候孩子會(huì)更愿意接受家長(zhǎng)給出的意見。

2、父母應(yīng)該了解換位思考的重要性

作為家長(zhǎng),也要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地想一想孩子為什么會(huì)這樣做,他這樣有什么目的,同時(shí)也要讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,讓孩子學(xué)會(huì)為別人著想。

3、家長(zhǎng)要多多和自己的孩子交流

平時(shí)接觸很多家長(zhǎng)都說(shuō),我不需要和孩子進(jìn)行交流,我只需要關(guān)注孩子冷不冷啊,餓不餓啊,這樣的生活起居問(wèn)題,往往沒有注重孩子之間的溝通和交往,親子溝通的目的是要增進(jìn)親子之間的感情,也是彼此之間的了解默契的培養(yǎng),隨著長(zhǎng)時(shí)間的溝通。不僅可以了解孩子的興趣愛好,還可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及邏輯思維能力,無(wú)論是何種方式的溝通,家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)要真誠(chéng)的溝通。自己總結(jié)了以下三點(diǎn),很榮幸跟大家分享交流!

封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式寄宿制管理,管理團(tuán)隊(duì)的工作時(shí)間與學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間完全吻合,管理與服務(wù)貫穿全天的各個(gè)環(huán)節(jié),貼心細(xì)致的工作,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生沖刺提供保駕......