【幼兒園園長】不一定需要持有教師資格證。雖然擁有教師資格證可以為校長增加一些教育背景和專業(yè)知識,但這不是必需的。有的地方可以同時報考幼兒園園長和教師資格證,但有的地方幼兒園園長必須取得教師資格證。由于網(wǎng)上是沒有個人報名端口的,考生想了解該證書的相關報考信息,可聯(lián)系該頁面"八角藤教育"劉老師進行一對一詳細的免費咨詢,樂意為考生講解。
哪種幼兒園園長證正規(guī)
首先介紹的是原人保部幼兒園任職資格證,這個證書目前是已經(jīng)成為了取消證書,人保部不再頒發(fā)此類證書,但是以前考取的幼兒園園長證書照常生效。
其次就是當?shù)亟涛挠變簣@園長證書,這個證書是由當?shù)亟逃纸M織考試后頒發(fā)的幼兒園園長結業(yè)證書,這類證書多半是用于當?shù)?不能夠*通用,此類廣東是典型。
再者就是*電教館線上培訓考試頒發(fā)的幼兒園園長任職證書,這個證書是在我國教育部網(wǎng)站進去查詢的,組織機構也是我國教育部直屬**電教館,屬事業(yè)單位性質,證書是面向*招生,且證書*通用。
幼兒園園長報考必修內(nèi)容
報考《幼兒園職業(yè)園長(高級)》職業(yè)技能證書需要完成以下學習內(nèi)容
-模塊一 規(guī)劃幼兒園的發(fā)展
課時1 幼兒園工作規(guī)程14:58
課時2 幼兒園管理條例13:52
課時3 3-6歲兒童學習與發(fā)展指南13:33
課時4 幼兒園園長專業(yè)標準(一)15:43
課時5 幼兒園園長專業(yè)標準(二)17:02
課時6 如何樹立正確的兒童觀10:55
課時7 幼兒的學習特點和學習方式10:43
課時8 幼兒園教師專業(yè)標準11:09
課時9 兒童權利公約10:22
課時10 學前教育二期行動計劃15:12
課時11 國外幼兒教育的發(fā)展12:11
課時12 國內(nèi)學前教育的發(fā)展11:31
課時13 認識幼兒教師13:33
-模塊二 營造育人文化
課時1 幼兒園文化建設的基本原則10:38
課時2 優(yōu)化幼兒園物質文化環(huán)境10:32
課時3 豐富幼兒園精神文化環(huán)境09:25
課時4 幼兒園文化環(huán)境營造策略10:21
課時5 營造育人文化10:14
課時6 如何打造幼兒園園所文化10:50
-模塊三 領導保育教育
課時1 秋冬季幼兒常見病的預防08:58
課時2 春季幼兒常見病的預防05:47
課時3 常見傳染病的傳播途徑07:01
課時4 常見傳染病的一般預防措施07:57
課時5 常見傳染病的一般消毒方法13:47
課時6 呼吸道傳染病、消化道傳染病和接觸性傳染病的預防和消毒措施04:32
課時7 常見傳染病消毒注意事項(一)10:57
課時8 常見傳染病消毒注意事項(二)13:29
課時9 常見傳染病消毒注意事項(三)17:19
課時10 大型活動的種類與內(nèi)容10:10
課時11 大型活動要遵循的原則10:02
課時12 大型活動的組織與策劃流程10:07
課時13 領導保育教育10:12
課時14 幼兒園教學工作評價10:53
課時15 信息技術在幼兒園中的應用10:11
課時16 如何制作幼兒成長檔案袋10:48
課時17 特殊兒童的心理和教育管理10:54
課時18 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設教育指導18:42
課時19 生活中的常規(guī)培養(yǎng)14:59
課時20 游戲中的常規(guī)培養(yǎng)10:59
課時21 集體教學活動中的常規(guī)培養(yǎng)12:15
課時22 區(qū)角活動中的常規(guī)培養(yǎng)11:31
課時23 來園和離園的常規(guī)培養(yǎng)11:14
課時24 幼兒常規(guī)培養(yǎng)中常見的策略和方法11:29
課時25 小班幼兒建立常規(guī)的策略12:25
課時26 中班幼兒建立常規(guī)的策略11:45
課時27 大班幼兒建立常規(guī)的策略10:36
課時28 區(qū)角活動就是游戲嗎?11:25
課時29 區(qū)角的種類有哪些?12:23
課時30 如何確定區(qū)角的種類和數(shù)量11:54
課時31 區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設的基本原則12:35
課時32 區(qū)角材料的選擇與投放10:44
課時33 區(qū)角的規(guī)則如何制定11:39
課時34 區(qū)角活動容易出現(xiàn)的問題10:38
以上為"八角藤教育"劉老師給各大考生科普的【幼兒園園長】資訊,報考講解服務可在線聯(lián)系,更多內(nèi)容請繼續(xù)關注。
