兒童體適能更加注重兒童基礎運動素質及能力的,強調兒童體質健康的發(fā)展,避免了兒童早期專項運動可能會帶來的運動損傷、心理倦怠等問題,是兒童極好的早期運動啟蒙課程。
【CNPF體培職鑒籃球教練員證書】的含金量和作用:
CNPF體培職業(yè)技能鑒定中心是經行政*審批通過的社會化第三方體育認證機構,具有認可的資質。其證書具有較高的權威性。
籃球教練員證書在籃球教練圈內有一定的認可度,是有含金量的證書。對于初學者和有志于執(zhí)教水平的籃球愛好者來說,它仍然是一個有價值的資格認證。該證書可以證明你的籃球知識和執(zhí)教能力,并為你在教練職業(yè)生涯早期階段提供認可。
【CNPF體培職鑒籃球教練員證書】是一個有價值的資格認證。它證明了你的基本籃球知識和執(zhí)教能力,可以在*或青少年籃球群體中執(zhí)教。通過繼續(xù)進修和,你可以在籃球教練職業(yè)生涯中取得更大的成功。
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【籃球教練】是專注于籃球運動教學、訓練和指導的專業(yè)人員。在當前體育事業(yè)發(fā)展迅速的背景下,籃球教練在籃球人才、運動員競技水平等方面發(fā)揮著重要作用。
【籃球教練證書】的內容主要包括理論和實操兩部分。
理論涵蓋籃球運動的基礎知識、教學原理、訓練等內容,檢驗考生對籃球教練的基本理論程度。
實操要求考生在規(guī)定時間內完成實際的籃球教學活動,包括基本技術教學、指導、運動員訓練等,考察考生的教學能力和實際操作水平。
【籃球教練證書】的用處是多面化的,主要有這些:
1:求職:可以在學校、校外訓練場地、籃球訓練中心等領域就業(yè);
2:待遇:伴隨工作技能和的,發(fā)展空間;
3:塑造技能:籃球教練的技能,自身能力;
4:社會認同:有相關資質的人員,更有可能人們的贊同;
5:自我學習:學習籃球教練方面的知識,對自鍛煉有幫助;
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持球突破可采用以下練習: 1.徒手模仿練習:練習者在無防守的條件下做交叉步或者同側步突破練習,體會順序和。 2.一攻一防練習:甲做持球突破,已防守,完成一個完整的后交換。防守者可以先消極防守,便于體會持球突破。 3.突破固定上籃:設置一個固定,或者一人定位防守,練習者依次突破防守后持球上籃。 4.急停接球突破投籃練習:在罰球線外側設置一,練習者跑到前急停,接球,瞄籃虛晃后作交叉步或同側步運球上籃。